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2021年5月の記事一覧
暑っ!
1年生の理科は生物の分類。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/3032/medium)
植物や動物の分類について、グループでわかりやすいようにまとめています。
このあとポスターセッション?
相談しながら取り組んでいました。
2年生の英語は、旅行計画。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/3033/medium)
グループ内で自分のプランの発表。
コロナ禍が終息したときのために、しっかり考えています。
3年生の英語は、ALTと英会話。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/3034/medium)
身振りを入れながら一生懸命説明しています。
ALTも笑顔で受け答え。
植物や動物の分類について、グループでわかりやすいようにまとめています。
このあとポスターセッション?
相談しながら取り組んでいました。
2年生の英語は、旅行計画。
グループ内で自分のプランの発表。
コロナ禍が終息したときのために、しっかり考えています。
3年生の英語は、ALTと英会話。
身振りを入れながら一生懸命説明しています。
ALTも笑顔で受け答え。
なるほど
1年生の国語は、国語辞典を使って。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/3029/medium)
グループで辞書を引きながら課題に取り組み、語彙を増やす活動。
一生懸命活動していました。
2年生の家庭科は「洗濯について」。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/3030/medium)
洗剤のしくみについて勉強し、正しい洗濯方法を確認。
日頃の洗濯に役に立てようと、しっかり聞いていました。
3年生の数学は、因数分解のまとめ。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/3031/medium)
提示された問題にしっかり取り組んでいました。
グループで辞書を引きながら課題に取り組み、語彙を増やす活動。
一生懸命活動していました。
2年生の家庭科は「洗濯について」。
洗剤のしくみについて勉強し、正しい洗濯方法を確認。
日頃の洗濯に役に立てようと、しっかり聞いていました。
3年生の数学は、因数分解のまとめ。
提示された問題にしっかり取り組んでいました。
流れるように
1年生の英語。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/3026/medium)
写真は、プリントの英文を完成させ、教科書で確認している場面。
「覚えていた英文を書く」「確かめる」がスムーズにできているようです。
2年生の道徳は「まだ食べられるのに」。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/3027/medium)
今話題のSDGsにも関わる内容。
しっかり考えて、すぐ行動にうつしましょう。
3年生の体育は、50m走。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/3028/medium)
ちょっと風が強いですが、元気に力走。
自己記録は出たでしょうか?
写真は、プリントの英文を完成させ、教科書で確認している場面。
「覚えていた英文を書く」「確かめる」がスムーズにできているようです。
2年生の道徳は「まだ食べられるのに」。
今話題のSDGsにも関わる内容。
しっかり考えて、すぐ行動にうつしましょう。
3年生の体育は、50m走。
ちょっと風が強いですが、元気に力走。
自己記録は出たでしょうか?
思うように…
1年生の技術科は木工。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/3023/medium)
板に記した線に沿って鋸を動かしますが…。
ペアで協力して活動していました。
2年生の家庭科はミシン。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/3024/medium)
まずはその使い方の説明を聞きいています。
次は実践。準備はOK?
3年生の社会は「民主化」について。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/3025/medium)
グループで自分の考えを説明しています。
わかりやすく伝わるように一生懸命でした。
板に記した線に沿って鋸を動かしますが…。
ペアで協力して活動していました。
2年生の家庭科はミシン。
まずはその使い方の説明を聞きいています。
次は実践。準備はOK?
3年生の社会は「民主化」について。
グループで自分の考えを説明しています。
わかりやすく伝わるように一生懸命でした。
う~ん
1年生の英語は、ALTと。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/3020/medium)
“can”を使った疑問文とその受け答え。
作文をし、声に出し、しっかり活動していました。
2年生の理科は化学反応式。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/3021/medium)
化学変化の前後で、原子の数が変わらないようにするために…。
分子数を調整する考え方に取り組んでいました。
3年生の理科は、電池。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/3022/medium)
金属によってイオンになりやすさが違うことを利用すると…。
原子よりもさらに深い学びに取り組んでいます。
“can”を使った疑問文とその受け答え。
作文をし、声に出し、しっかり活動していました。
2年生の理科は化学反応式。
化学変化の前後で、原子の数が変わらないようにするために…。
分子数を調整する考え方に取り組んでいました。
3年生の理科は、電池。
金属によってイオンになりやすさが違うことを利用すると…。
原子よりもさらに深い学びに取り組んでいます。
よしっ!
1年生の美術はレタリング。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/3017/medium)
明朝体で「永」の字を書いて、着色。
丁寧に色を塗って、作品完成に向け取り組んでいました。
2年生の英語は、ALTといっしょに活動。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/3018/medium)
ALTの質問に班で考え、答えていきます。
楽しそうに取り組んでいました。
3年生は今日も確認テスト。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/3019/medium)
問題用紙も大きくなり、机の上の使い方も工夫しながら取り組んでいました。
明朝体で「永」の字を書いて、着色。
丁寧に色を塗って、作品完成に向け取り組んでいました。
2年生の英語は、ALTといっしょに活動。
ALTの質問に班で考え、答えていきます。
楽しそうに取り組んでいました。
3年生は今日も確認テスト。
問題用紙も大きくなり、机の上の使い方も工夫しながら取り組んでいました。
しっかり!
1年生の国語は「詩の心」。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/3014/medium)
便覧を使って調べ学習。
その使い方の説明をしっかり聞いていました。
2年生の社会は日本のエネルギー。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/3015/medium)
みんなの将来に関わる大きな問題。
しっかり考えて、今できることから行動に移さないと…。
3年生は確認テスト。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/3016/medium)
連休の学習の成果が発揮できるか!
しっかり問題と向き合っていました。
便覧を使って調べ学習。
その使い方の説明をしっかり聞いていました。
2年生の社会は日本のエネルギー。
みんなの将来に関わる大きな問題。
しっかり考えて、今できることから行動に移さないと…。
3年生は確認テスト。
連休の学習の成果が発揮できるか!
しっかり問題と向き合っていました。
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