2021年6月の記事一覧

　１年生の国語は書写「天地」。

　始筆の位置を確認しながら、力強く筆を運んでいました。

　２年生、１限目は数学の観点別評価テスト。

　取り組んだ練習問題を思い出しながら、確実に解き進めていました。

　３年生の体育は松原走。

　走り終わって、ホッと一息。
　お互いの頑張りを讃えながら、教室に戻ります。

　１年生の１限目は国語の観点別評価テスト。

　中学校で初めての「テスト」。
　注意事項をしっかり確認して、集中して取り組んでいます。

　２年生の数学は連立方程式。

　代入法や加減法、どちらでも解けるように多くの問題に取り組んでいました。

　３年生の理科はテスト前の振り返り。

　グループで教え合いをしながら、学習内容の確認。
　明日のテストに備えています。

　１年生の社会はワークで学習のまとめ。

　来週はいよいよ観点別評価テスト。
　テストに備えて、ワークで復習。
　一つ一つ確認しながら取り組んでいました。

　２年生の体育はバレーボール。

　ネットを立ててサーブを入れる練習。
　しっかり狙って、エイ！

　３年生の理科は花粉管の観察。

　プレパラートを作って、顕微鏡で観察。
　花粉管が伸びていくところが見られるかどうか。
　手際よく取り組んでいました。

　今日は教育実習生が食育の授業。

　課題は「スポーツと食事の関係を考えよう」
　大会前日に食べるのはカツ丼かツナと豆苗のパスタか。
　ペアで相談しながら考えていますが…。
　楽しそうに授業に臨んでいました。

　今日は漢字テストの日。
　写真は上から１年生、２年生、３年生。


　止め、はね、はらいに注意しながら丁寧に書き進めていました。

　１年生の英語は、５W1Hで英会話。

　ペアをどんどん変えて、質問したり、答えたり。
　英会話を楽しんでいました。

　２年生の理科は、マグネシウムや銅の燃焼と質量の関係を調べる実験。

　原子のレベルで考えると、金属原子１つと酸素原子が１つ化合するのだから…。
　予想を立てて、さぁ、実験。
　この実験のポイントはこぼさないことですが…。

　３年生の社会は「文化の役割」。

　身の回りのいろいろな文化を楽しんでいるわけですが、改めて役割と言われると…。
　先生の話を聞きながら、しっかり考えているようです。

　１・３年生は１限目に知能検査。


　問題の説明を受け、練習問題に取り組み、さぁ正確に速く。
　集中して取り組んでいました。

　２年生の国語は書写「調和」。

　一筆一筆丁寧に書き進めていました。

　１年生の体育は体力測定。

　立ち幅跳びや長座体前屈、握力測定に挑戦中。
　少しでも記録更新を！と取り組んでいました。

　２年生の数学は方程式。

　代入法で方程式を解いていくチャレンジ。
　教え合いながら、取り組んでいました。

　３年生の理科は、生殖。

　減数分裂について勉強中。
　生物の不思議や仕組みについて、しっかり学んでいました。

　１年生の社会はエジプト文明。

　「ナイルの賜」と言われたエジプト文明についての勉強。
　「暑いから牧畜は無理じゃない？」「ラクダがいる」
　いろいろと話がつながっていました。

　２年生の体育はバレーボール。

　円陣になってアンダーハンドパスやオーバーハンドパスでボールを繋いでいました。

　３年生の英語は、句作。

　俳句と英語の詩の違いを勉強した後、いよいよ句作。
　相談しながら、言葉選びをしていました。

　今日はリレー大会。

　体育の授業で上達したバトンパスや学級の団結を発揮する場。