2025年6月の記事一覧

カレーができあがった模様です。

宿泊学習と言えば、飯ごうで炊いたご飯とカレーですよね。

薪で炊くからか、外だからか、みんなで作って食べるからか･･･。美味しいんですよね。

美味しいと言えば、昨日、2年生が栽培したきゅうりが1本収穫され、本日おすそ分けをいただきました。

ちょうど来校されていた、地域のお客様にもおすそわけ。「あま～い。」とのお言葉をいただきました。

2年生の皆さん、ごちそうさまでした♫

カレー作りが始まった模様です。

写真から分かる情報は、手元の様子から伝わる丁寧さ、一生懸命さと、

黒くはっきりした影から、おそらく暑いくらいの天気のようだということです。

昨夜は、少年自然の家の体育館にて、キャンドルサービスとレクレーションが行われました。

キャンドルサービス司会担当のもと、真っ暗な体育館の中に浮かぶろうそくの灯火が美しく、このときばかりは静かで落ち着いた時間が流れました。

その後は、班ごとに準備したレクレーションタイムです。担当よりルールや班分けの説明をするなど、自分たちで運営に努めていました。ドッチボールやドッチビー、おにごっこ、震源地はだれだ、風船バレーと、準備したいくつかのレクレーションを通して、なかよく楽しく交流を満喫していました。途中の水分補給では、「もう１杯！」と、おかわりしていた人もいました。

そして、今朝、全員元気に起床。ベットの片付けに苦心した後、朝のつどいを行いました。本日も、快晴の清々しいお天気です。朝食は、予想を上回る豪華版ですね。しっかり食べて、カレーづくりに励みましょう！

おおむね予定通りに活動でき、16時前に、無事少年自然の家に到着しました。

バスの中では多少疲れた様子も見えますが、机上ではできない学習活動ばかりで、楽しいそうです。

昼食も「美味しかった！」そうで、全員元気との報告を受けました♫

昼食後の活動は、海上保安庁から始まりました。昨日の事前学習を経て、本日、さらに海上保安庁の仕事や施設の理解が深まったことでしょう。

さっそく、昼食会場より美味しさが伝わってきそうな写真が送られてきましたので、お知らせします。

ちなみに、本日の給食はこちらになります。大豆入りわかめごはんもおいしいよ！

1日目の午前中は、おぼろやでの昆布かき体験・見学、みなとつるが山車会館、敦賀市立博物館の見学が行われました。

昆布かきの写真では、それらしい構えで取り組んでいますね。それぞれの場所での集合写真から、楽しそうな様子がうかがえます。

いよいよ次は、お楽しみの昼食ですね。みんなで食べる〇〇は、きっと普段よりもさらにおししいことでしょう。

本日から始まる宿泊学習の事前学習として、昨日、敦賀海上保安庁の職員の方が出前授業を実施してくださいました。

海上保安庁はどんな仕事をしているかをまとめた動画を見せていただくと、災害救助や領海域内を巡視する姿に、「かっこいい！」とつぶやく子どもたち。敦賀市市章や敦賀湾シンボル等のデザインの由来を聞いたり、青い海を守る環境について考える学習では、汚れが色で分かるキッドを使った実験をしたりして、海上保安庁や海のことを知りました。今日の見学で、さらに理解を深めてきてくださいね。職員の皆様、お世話になります。

そして、今日、いよいよ宿泊学習が始まりました。

大きな荷物を持って、児童玄関を出るだけで、すでに顔がほころびます。司会や代表の挨拶をして、結団式を終えました。「なかよく行動します。」とのことです。加えて、「自分たちで考えて行動する」ことを目標に頑張ってほしいことを、校長より伝えました。梅雨入りしたにもかかわらず、2日間は雨がない予報で、全員参加の見事なスタートとなりました。

①20年後の子どもたちに、『一つの花』（4年国語教材）を紹介するとしたら、どんなメッセージを伝えるかという課題で、プレゼン画面を作る授業でした。「20年後？みんなは何歳になるの？」と聞くと、「29歳」とのことでした。伝える相手次第で、伝えたい内容も少々違ってくるものですよね。「20年後の子どもたちに伝えたいことは･･･」と考える頭の中は見えませんが、おもしろそうだと思いました。

②連想ゲームのような図が、紙いっぱいに書き込まれています。その紙の中心には、「世界」の2文字がありました。そこから、それぞれが連想する言葉が広がっていきます。どこへ広がり、広がった言葉の中で特に気になる言葉は何になるか。本人さえも、まだ分かりません。〇〇さんなら、どんな世界が広がっていくのか。とても興味がわきました。（6年総合）

③くつみん放送局から、「宿泊学習へ行く5年生にインタビューします。」とのお知らせが始まりました。気になる活動や食事などのインタビューに、期待を膨らませていることが分かる5年生の応え。「気をつけて行ってきてください。」と、優しい心遣いで締めくくられているところも、おもしろく、よい企画だと思いました。

昨日、プール清掃の第1弾として、４～6年生の高学年児童が、プールの下洗いを行いました。

この日までに溜めてあった水を抜くと、落ち葉や泥、塗装の剥がれなどの汚れが、底に溜まっていました。

水切りワイパーやデッキブラシ、ちりとりやたわしを使って、プールの床面、プール淵の溝を中心に、大プールと小プールを磨き、汚れを集めていきます。水に触れると、最初は楽しい気持ちになりますが、掃除を進めるにつれ、汚れを集めることに集中していきました。

今回の目標は、プール内の大きな汚れをとることです。２つのプールの床面と溝を道具に応じて担当に分かれ、きれいにしていきました。1時間後には、プール内の青い色が、見違えるようにきれいに見えるようになりました。

みんなの力を合わせて、きれいにしてくれ、ありがとうございます。