1年生は、昨日の体育大会でがんばったことや楽しかったことを、絵と文で表していました。お昼の放送では、赤・青・黄、各色の団長が、体育大会を終えての思いを語りました。優勝、次賞、敢闘賞と順位はつきましたが、どの色も最高の仲間だったことが伝わってきました。最高のリーダーでした。
爽やかな青空の下、体育大会を開催しました。昨年までと大きく違うのは、声を思い切り出せることです。校歌の歌声、応援の声、歓喜の声など、中央っ子達の心地よい声が校庭いっぱいに響いていました。「燃えろ!中央っ子魂 仲間を信じて 勝利をつかめ!」というテーマどおり、どの競技でも、仲間と共に全力を尽くすことができました。中央っ子の姿から大きな感動をもらいました。
1年 アイドル玉入れ
2年 スマイル!オセロ
3年 ローマ字 de Go!
4年 出た目で勝負!!
5年 どうする大玉
6年 一発逆転 大旗リレー
体育大会の予行練習を行いました。開・閉会式、大玉送りなど全校で行う種目を中心に、低学年リレー、1年生の徒競走なども実施しました。本番さながらの真剣さで、各色の応援にも力が入っていました。2日後の本番が楽しみです。
その後、不審者対応の避難訓練を実施。応援席から素早く校内に避難しました。
青少年のネット非行・被害対策情報が配信されました。子どもたちが安全に生活を送ることができますよう、ご一読いただき活用ください。
19日の体育大会に向けて、昨日から全校練習が始まっています。
今日は、開会式、大玉送り、応援の練習を行いました。気持ちの良い青空の下、最後まで集中して取り組んでいました。
10月11日(水)、今日は第2学期始業式でした。今回も体育館に集まりました。式の後、体育大会の応援リーダーによる決意表明を行いました。赤、黄、青、それぞれのリーダーの力強い呼びかけに、下級生も「おー!」と元気に応えていました。19日の体育大会が楽しみです。
下校時には、敦賀警察署の皆様が子ども達を見守ってくださいました。いつもありがとうございます。
10月6日(金)、今日は1学期終業式でした。体育館に全校児童が集まるのは、何と4年ぶりです。全員で歌う校歌の元気な歌声が体育館に響いていました。表彰、校長先生の話、生徒指導の話を行いましたが、最後まで落ち着いて参加する姿はとても立派でした。11日に会えるのを楽しみにしています。
10月5日(木)、文化芸術による子供育成推進事業の取組として、人形劇団「京芸」による人形劇「とどろヶ渕のメッケ」が上演されました。始めに5年生8名が自作の人形を使ってプロローグを演じました。教頭先生もカッパの先生役を熱演。劇団員の方が操る人形の生きているような動きや話しぶりに、皆感心して見入っていました。
青少年のネット非行・被害対策情報が配信されました。子どもたちが安全に生活を送ることができますよう、ご一読いただき活用ください。
敦賀市内の小学5,6年生を対象に実施された「第13回税に関する絵はがきコンクール」の表彰が本校で行われました。中央小学校からは最優秀賞をはじめ、何と10名の皆さんが入賞し、敦賀法人会の方より一人一人賞状を受け取りました。学校賞も頂きました。入賞作品が載ったタペストリーは、10月5日から20日まで、中央小学校に展示されます。
文部科学大臣からみなさんへのメッセージです。
★11月の主な予定★
5日(水)校内研究会
6日(木)敦賀市音楽発表会
10日(月)3年校外学習予備日
11日(火)就学時健診
12日(水)1年タッチプール
見守り隊感謝の集い
委員会
14日(金)オープンスクール
19日(水)クラブ
21日(金)1年歯科検診
26日(水)清掃班会議
27日(木)5年栄養指導
敦賀市 令和の敦賀市学校教育ビジョン
インターネットの適正利用とネット依存症の未然防止
福井県教育委員会によりリーフレットが作成されました 。インターネットに係わる様々なトラブルが紹介されていたり、その予防策として「フィルタリング」や「家庭でのルール づく り」 「保護者の見守り」 の重要性をなどが書かれています 。
『STOP!いじめ』リーフレット
令和7年度全国学力・学習状況調査の結果から見えた、本校児童の特徴や成果と課題についてお知らせいたします。
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   |
7   | 8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   |
14   | 15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   |
21   | 22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |