あわみな日記

【令和7年度】あわみな日記

図画工作(3年生・4年生)

令和7年7月14日

夏休みを前に、図画工作の作品が完成し、互いの作品を鑑賞したり、自身の作品の振り返りをタブレットに入力したりしました。

<3年生>うごいてたのしい わりピンワールド
<4年生>ビー玉が転がる仕組みを使って

水泳学習(6年生)

令和7年7月11日

6年生が、水泳学習を行う敦賀市総合運動公園プールに出かけました。

水と遊ぼう(1年生)

令和7年7月10日

1年生が、生活科の学習で「水と遊ぼう」を行いました。

身の周りの容器を使って、どうやれば水をたくさん貯めることができるのか、どうすると遠くまで水を飛ばせるのか等々、活動の中で水や空気の性質を体感していました。

気温が高く、水に触れると気持ちよさそうでした。

ヘチマの観察(4年生)

令和7年7月10日

4年生が理科の学習で育てているヘチマの観察をしました。

つるが伸び、なかには2メートルをこえるつるも見られました。

一人ひとりがしっかりとスケッチし観察しました。

敦賀空襲について

令和7年7月10日

「今から80年前の7月12日、敦賀市の広い範囲にわたり空襲がありました。…」

 

 

 

 

 

 

全校放送で、敦賀への空襲が3度にわたったこと、戦禍によって多くの方々が犠牲になられたことを聞きました。

戦争の惨禍を繰り返さないこと、そして平和の大切さについてしっかりと考えました。

情報モラル教育(5年生)

令和7年7月9日

5年生が、情報モラルについて学年全体で学習しました。

SNSやインターネットによって情報が拡散し、消去できない怖さをシミュレーショ

ンで体験しました。

ひとたび情報をアップロードしてしまうと、取り返しがつかない事態になることがわかりました。

金魚と鯉のえさやり体験(飼育委員会)

令和7年7月8日

昼休みに、飼育委員会企画の「金魚と鯉のえさやり体験」が行われました。

1年生の体験希望者は、飼育委員よりカップに入ったえさを受け取り、水槽の金魚や中庭の鯉にえさをあげました。

日頃の飼育委員の活動を知るとともに、より身近に生き物を感じる機会となりました。

ふれあい遊び(全校)

令和7年7月7日

お昼休みに、全校児童の縦割り班(異年齢集団)による「ふれあい遊び」を行いました。

どの班も、6年生が中心となって遊びを企画し、司会、進行も務めました。

各教室から、楽しそうな歓声が聞こえてきました。

芋粥(6年生)

令和7年7月7日

6年生が、総合的な学習の時間で、開校50周年を迎えた粟野南小学校について調査活動を行っています。

調査を進める中で、「芋粥プロジェクト」について調べているグループが、実際に「芋粥」をつくってみたいとの希望から、「芋粥歴史セミナー」で講師を務められた菅井美昭宮司様(公文名天満神社)をお招きし、「芋粥」の調理方法と歴史について教えていただきました。調理後は、グループ全員で当時の高級デザートである「芋粥」を味わいました。

ご多用の中、ご指導いただきありがとうございました。

七夕かざり(1年生・2年生)

令和7年7月7日

1年生と2年生の教室前に、七夕かざりが飾られています。

短冊には、「なわとびがたくさんとべるように」「やきゅうがうまくなりますように」「スノボーせんしゅになれますように」「おじいちゃん、おばあちゃん、かぞくみんなが元気でいますように」など一人ひとりの願いが書かれていました。