【令和6年度】あわみな日記 全ての記事 全ての記事 アーカイブ 2024年7月 (9) 2024年6月 (20) 2024年5月 (22) 2024年4月 (15) 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 ネットモラル 投稿日時 : 05/07 HP担当 令和6年5月7日 6年生が、敦賀市少年愛護センターより講師をお招きし、ネットモラル出前講座を受講しました。 文字だけで伝えることの難しさ、相手を思いやることの大切さを再確認しました。 <例文> 「遊びに行っていい」 「何で来るの」 この「何で」は、「車で」「自転車で」「歩いて」「どのような方法で」という意味で「何(なに)で」と尋ねている場合であっても、正しく伝わらないことがあります。 「そうそう、同じようなことがあったよ。」と共感しながら話に聞き入る姿も見られました。 « 464748495051525354 »
ネットモラル 投稿日時 : 05/07 HP担当 令和6年5月7日 6年生が、敦賀市少年愛護センターより講師をお招きし、ネットモラル出前講座を受講しました。 文字だけで伝えることの難しさ、相手を思いやることの大切さを再確認しました。 <例文> 「遊びに行っていい」 「何で来るの」 この「何で」は、「車で」「自転車で」「歩いて」「どのような方法で」という意味で「何(なに)で」と尋ねている場合であっても、正しく伝わらないことがあります。 「そうそう、同じようなことがあったよ。」と共感しながら話に聞き入る姿も見られました。
守ろう きまり【低学年】 ・ろうかは、右側を 静かに歩こう。 ・トイレのマナーを 身につけよう。 【中学年】 ・落ち着いて、考えて 行動しよう。 ・登下校のルールを守ろう。 【高学年】 ・先を見通し正しい判断のもと 行動しよう。 ・リーダーとして、流されずに 行動しよう。