令和6年度　粟野小の日誌

日時の予告はせず、原子力災害を想定した訓練を行いました。昼休み、体育館で元気に走り回っていた子どもたちですが、突然の緊急放送にも慌てることなく、すばやくその場にしゃがんで、静かに放送を聞くことができました。しんと静まりかえった校舎に訓練の内容が放送されると、しっかりと聞き取って、指示通りに速やかに避難することができました。「原子力災害」の想定なので、外で遊んでいた子どもたちは外ズックを脱ぎ、衣類を手で払って、手洗いうがいをしてから屋内に入る様子もありました。教室でも、次の指示が入るまで静かに座って待つことができました。災害や緊急事態が発生した際には子どもたちや教職員が適切に行動し、速やかに安全な場所へ避難できるよう、これからも訓練を重ねていきます。

1年生は、紙コップで作ったコマが糸の上をなめらかに走る「するするするん」に、協力して取り組んでいました。2年生は、６送会の演目「お手紙」と同じように、お世話になった方にお手紙を書いていました。3年生は、国語の授業で書いた物語の読み合いをしていました。4年生は、テーマを決めてクラスのみんなにアンケートをとり、結果を整理してまとめていました。5年生は、6送会で披露する合唱曲の美しいハーモニーを響かせていました。6年生は、お楽しみ調理実習で「白玉チョコレート」と「フルーツ白玉」を作っていました。白玉粉から練り上げて作ったほかほかの白玉の入ったデザートを、お世話になった先生方にも配ってくれました。

体育館では鬼ごっこが主流です。縦横無尽に走り回り、この寒さの中でも汗を流して楽しんでいます。教室では、なわとび大会が終わった後も、短縄や大縄に親しんでいる子が多いです。1年生の教室では、遊びにきてくれた6年生に甘える1年生の姿があります。図書館では、図書委員がバーコードでチェックしながら貸し出し作業をしていました。今日はあいにくの雨で外で遊ぶことはできませんでしたが、昼休みは、子どもたちが思い思いに過ごしてリフレッシュする大切な時間になっています。

6年生を送る会が1週間後に近づき、1年生の発表もだいぶ仕上がってきました。6年生に一番お世話になった感謝の気持ちが伝わるように、がんばって練習しています。2年生は、6年生を送る俳句を作っていました。「たすけてくれた」「かっこいい」「ありがとう」など、6年生への思いが並びます。3年生は、ランドセルを背負ったりリコーダーを持ったり、趣向を凝らしての発表になるようです。4年生は、6年生一人一人に向けた色紙を制作しています。６送会を運営する5年生は、今日も打ち合わせや準備をがんばっていました。体育館に全校児童が集まって開催する６送会は、5年生にとってもまだ2度目の経験です。大好きな6年生を送り出すために、全校一丸となって準備が進む中、主役の6年生は、今日も元気に過ごしています。外国語の授業では、音楽とボールを使って、ＡＬＴの先生と楽しみながら授業をしていました。

1年生は、カタカナの学習のまとめをしていました。どんな言葉でもカタカナを使ってどんどん書けるようになりました。2年生は、ＩＣＴ支援員の先生とネットリテラシーの学習をしていました。ネットを使うときには、お家の人とルールを決めて、自分で守っていくことが大切です。3年生は、ステージ練習を動画で振り返って、改善したいところを話し合っていました。4年生は、リコーダーの演奏を発表していました。発表順も自分たちで決めています。5年生は、立体図形の学習で角柱や円柱を作っていました。組み合わせて建物にしたり、星型の柱を作ったりする子もいます。6年生は、小説の読み取りをしていました。文中の表現から、人物の気持ちを読み取って深め合っています。