文字
背景
行間
2020年度
タイトル | 今日の授業【1年:算数】 |
---|---|
日付 | 2020-07-02 00:00:00 |
概要 |
「ちがいはいくつ」 リボンをつけたカエルが5ひき。ぼうしをかぶったカエルが3ひき。ちがいはいくつ? カエルをブロックにおきかえて、ちがいがわかるようにおきかえてみると・・・ |
タイトル | 今日の授業【6年:社会】 |
---|---|
日付 | 2020-07-03 00:00:00 |
概要 |
「貴族のくらし」 奈良の大仏について、そのスケールの大きさにびっくりです。手のひらが3m13cm、顔の大きさが4m73cm・・・。大仏の作り方を動画で見ています。260万人もの人々の苦労があって作り上げられたものなんだあ。 |
タイトル | 今日の授業【5年:理科】 |
---|---|
日付 | 2020-07-03 00:00:00 |
概要 |
「3 魚のたんじょう」 メダカの卵の様子を、顕微鏡で観察して記録しています。1週間前や3日前と比べて、どのように育っているだろう。 |
タイトル | 今日の授業【4年:外国語活動】 |
---|---|
日付 | 2020-07-03 00:00:00 |
概要 |
「2 Let's play cards.」 晴れの日と雨の日に何をするのかを、英語で伝えようとしています。 What do you do on sunny day? まずは、発表原稿を作っていきましょう。 |
タイトル | 今日の授業【3年:社会】 |
---|---|
日付 | 2020-07-03 00:00:00 |
概要 |
「敦賀市のようす」 前の授業では、「田」について学習しました。今日は、「山」について考えていきましょう。山や山のふもとの写真を見て、何か気づくことはありませんか? |
タイトル | 今日の授業【2年:国語】 |
---|---|
日付 | 2020-07-03 00:00:00 |
概要 |
「スイミー」 スイミーのお話を、みんなで読んで、初めの感想を書いています。みんな、たくさん書くことができています。 |
タイトル | 今日の授業【1年:音楽】 |
---|---|
日付 | 2020-07-03 00:00:00 |
概要 |
「2 はくをかんじとろう」 フルーツや食べ物の中から3つを選んで、2つのリズム(「たん・たん・たん」と「た・た・た・た・たん」)をまぜて表現しようとしています。各自で考えて、練習しています。 |
タイトル | 今日の授業【6年:算数】 |
---|---|
日付 | 2020-07-06 00:00:00 |
概要 |
「6 資料の調べ方」 ソフトボール投げの結果記録について、「最大値」「最小値」「ちらばりの範囲」を調べています。 |
タイトル | 今日の授業【5年:国語】 |
---|---|
日付 | 2020-07-06 00:00:00 |
概要 | 「見立てる」という文章を読んで、「初め」と「終わり」のまとまりの役割について考えています。 |
タイトル | 今日の授業【4年:国語】 |
---|---|
日付 | 2020-07-06 00:00:00 |
概要 |
「お礼の気持ちを伝えよう」 お世話になった人に、手紙の型にそって、お礼の気持ちが伝わる手紙を書いています。下書きを完成させた人から清書をはじめています。 |
タイトル | 今日の授業【3年:国語】 |
---|---|
日付 | 2020-07-06 00:00:00 |
概要 |
「こまを楽しむ」 この文章には、いろいろなこまが出てきますが、筆者は、どうして、この順番で紹介しているのでしょうか? |
タイトル | 今日の授業【2年:生活】 |
---|---|
日付 | 2020-07-06 00:00:00 |
概要 |
「生きものをつかまえよう」 生きものをつかまえた後、その生きものたちが、快適に過ごせるように、「えさ」「いごこちのよいおうち」「そのほか」について、一生懸命調べています。 |
タイトル | 今日の授業【1年:算数】 |
---|---|
日付 | 2020-07-06 00:00:00 |
概要 | 「あおいさかなが6ぴき。きいろのさかなが2ひき。あおのほうが、なんびきおおいですか?」この問題をとくのに、式と答えを考えています。 |
タイトル | 今日の授業【6年:外国語科】 |
---|---|
日付 | 2020-07-07 00:00:00 |
概要 |
「Let's go to Italy」 世界には、たくさんの国があるね。どこの国に行ってみたいですか?イタリアといえば・・・?コロッセウム、ピザ、オリーブオイル、・・・他には? |
タイトル | 今日の授業【5年:算数】 |
---|---|
日付 | 2020-07-07 00:00:00 |
概要 |
「小数が入った計算のきまりをたしかめよう」 小数でもきまりが成り立つのかな? 確かめるのは、なかなかややこしくて手強いぞ! →答えは、あした!のおたのしみ。 |
タイトル | 今日の授業【4年:国語】 |
---|---|
日付 | 2020-07-07 00:00:00 |
概要 |
「一つの花」 一つの花ときいて、どんなことを思った? 読んでみて、「みんなと話し合いたいなあ」と思ったことは? 先生の範読を真剣にきいています。これから読み深めていくのが楽しみですね。 |
タイトル | 今日の授業【3年:理科】 |
---|---|
日付 | 2020-07-07 00:00:00 |
概要 |
「ほかのこん虫の育ち方をくらべよう」 こん虫は、足が6本。だから、クモは・・・?!ヘビは・・・?! どの卵が、どのこん虫のものかな? どこに注目して、育ち方のちがいを見つけるといいのかな? さなぎにならないこん虫もいるそうです。 |
タイトル | 今日の授業【2年:図工】 |
---|---|
日付 | 2020-07-07 00:00:00 |
概要 |
「にぎにぎ ねんど」 「ぎゅっ」とにぎって、何になった??? 今日のポイントは、「にぎにぎ」ですよ。 |
タイトル | 今日の授業【1年:国語】 |
---|---|
日付 | 2020-07-07 00:00:00 |
概要 |
「大きなかぶ」 「うんとこしょ。どっこいしょ。けれども、かぶはぬけません。」 みんなで教科書を読んでいます。 おばあさんも、まごも、犬も、ねこもねずみまでよんできたよ。 |
タイトル | 七夕飾り完成集会 |
---|---|
日付 | 2020-07-07 00:00:00 |
概要 | 今日は、2限後に、「七夕飾り完成集会」を行いました。みんなの書いたねがいごとがかないますように。大きな七夕飾りを、おもいをこめて、持ち上げました。みんなの書いたねがいごとは、明日から、校内放送で紹介されます。 |
タイトル | 今日の授業【6年:国語】 |
---|---|
日付 | 2020-07-08 00:00:00 |
概要 |
「聞いて考えを深めよう」 テーマは「シャーペンよりえんぴつを使った方がいい」です。このテーマに対して、自分の考えをまとめています。賛成、反対という自分の立場をはっきりさせて、理由も書いていきます。 |
タイトル | 今日の授業【5年:社会】 |
---|---|
日付 | 2020-07-08 00:00:00 |
概要 |
「国土の気候の特色」 「つゆ」「台風」「季節風」について、各自で、一生懸命調べています。 |
タイトル | 今日の授業【4年:算数】 |
---|---|
日付 | 2020-07-08 00:00:00 |
概要 |
「4 一億をこえる数」 これまでの学習を参考にして、「3けた×3けた」の筆算のしかたを考えています。 |
タイトル | 今日の授業【3年:算数】 |
---|---|
日付 | 2020-07-08 00:00:00 |
概要 |
「4 時こくと時間」 1分よりみじかい時間のたんい「秒」について、みんなで考えています。 1分30秒は何秒? 70秒は何分何秒? |
タイトル | 今日の授業【2年:国語】 |
---|---|
日付 | 2020-07-08 00:00:00 |
概要 |
「スイミー」 「3」の場面を、みんなで読んで、海のすばらしいものに出会ったときのスイミーのようすを考えています。 にじ色のセリーのようなくらげ・・・ 水中ブルドーザーみたいないせえび・・・ |
タイトル | 今日の授業【1年:生活】 |
---|---|
日付 | 2020-07-08 00:00:00 |
概要 |
今日は、マウスの使い方の学習です。 ちょうどドラッグの練習をしています。なかなか思うようにはいきません。みんな、とっても集中して取り組んでいます。 |
タイトル | 今日の授業【6年:体育】 |
---|---|
日付 | 2020-07-09 00:00:00 |
概要 | 今日の体育も、前半は、準備体操をかねて、ラジオ体操の練習です。一つ一つの動きを確かめたり、お互いの動きを注意しながら練習しています。さすが6年生、かなりのレベルになってきました。 |
タイトル | 今日の授業【5年:道徳】 |
---|---|
日付 | 2020-07-09 00:00:00 |
概要 |
「すれちがい」 友達2人におこったある出来事を、それぞれの立場から書かれている2つの文章を読んで、友達とすれちがいが起こったらどうすればいいのかを考えています。 |
タイトル | 今日の授業【4年:社会】 |
---|---|
日付 | 2020-07-09 00:00:00 |
概要 |
「ごみのしょりと利用」 クリーンセンターのしくみをまとめた資料を見ながら、ごみのゆくえやごみ処理の流れなどについて学習しています。 |
タイトル | 今日の授業【3年:理科】 |
---|---|
日付 | 2020-07-09 00:00:00 |
概要 |
「トンボやバッタを育てよう」 こん虫の育ち方のきまりを見つけるために、バッタやチョウ、セミなどの成長の様子を表した写真を見ながら、ちがいをみんなで考えています。 |
タイトル | 今日の授業【2年:算数】 |
---|---|
日付 | 2020-07-09 00:00:00 |
概要 |
「くり下がりのあるひっ算」 「42-26」の筆算のしかたを、みんなで考えています。1のくらいがひくことができません。どうすればいいんだろう? |
タイトル | 今日の授業【1年:図工】 |
---|---|
日付 | 2020-07-09 00:00:00 |
概要 | 「おおきな かぶ」の音読劇でつかう「お面ずくり」をしています。どんな音読劇になるか楽しみです。 |
タイトル | 5年もがんばっています! |
---|---|
日付 | 2020-07-09 00:00:00 |
概要 | 昼休みに、校舎内を歩いていると、体育館から「ラジオ体操」の音楽が聞こえてきます。体育館へ行ってみると、5年生が、ラジオ体操コンクールに向けて自主練習をしています。5年生も頑張っています! |
タイトル | 手作りマスクをご寄贈いただきました! |
---|---|
日付 | 2020-07-09 00:00:00 |
概要 | 今日、泉ヶ丘婦人会の方々がご来校され、咸新小学校の全校児童と先生方にと、手作りマスクをご寄贈いただきました。一つ一つを手作りされ、きれいにラッピングしていただき、すてきなメッセージをそえていただきました。5,6年生の児童代表2名が、みんなを代表してお礼の言葉を伝えました。明日、全校児童に配付させていただきます。本当に、ありがとうございました。大切に使わせていただきます。 |
タイトル | 今日の授業【6年:外国語科】 |
---|---|
日付 | 2020-07-10 00:00:00 |
概要 | 「Picture Dictionary P16」を見て、調べたい国を選んでいます。各自、選んだ国の「見る」や「食べる」をインターネットで調べて、その国の紹介文を英語で書きます。 |
タイトル | 今日の授業【4年:書写】 |
---|---|
日付 | 2020-07-10 00:00:00 |
概要 | 今日は、「原」という字の清書です。みんな集中して頑張っています。前回の授業に比べて、とっても上手になりました。 |
タイトル | 今日の授業【3年:国語】 |
---|---|
日付 | 2020-07-10 00:00:00 |
概要 |
「まいごのかぎ」 場所と出来事に着目して場面に分けて、登場人物のそのときどきの気持ちを考えながら、みんなで読んでいます。 |
タイトル | 今日の授業【2年:算数】 |
---|---|
日付 | 2020-07-10 00:00:00 |
概要 |
「くり下がりのあるひっ算」 昨日は、どうしていいか分からなかったけど、今日は、ばっちりやり方が分かりました。みんな、すらすらと問題をといています。 |
タイトル | 今日の授業【1・5年:合同体育】 |
---|---|
日付 | 2020-07-10 00:00:00 |
概要 | まず最初に、5年生のラジオ体操を見せてもらってから、1年生のラジオ体操を5年生に見てもらっています。5年生は、どこを直してあげたらいいか考えながら見ています。その後、グループに分かれて、一つ一つの動きを5年生に教えてもらいました。 |
タイトル | 給食時間の校内放送 |
---|---|
日付 | 2020-07-10 00:00:00 |
概要 | 給食の時間に、2年生の教室をたずねてみると、6年生が企画をする、お昼の放送が始まりました。「こんにちは、七夕ラジオの時間です。今日も、みなさんの願い事を紹介します。今日のゲストは3年生のみなさんです。」3年生の願い事の発表の後、テレビ放送が始まりました。「こんにちは、学校向上委員会です。来週から、大きい声が出せなくても、あいさつをよくする取り組みをスタートします。まずはレベル1『相手の目を見てあいさつしよう』です。頑張っていきましょう。」これを見ている2年生からは、「がんばるぞ」という表情が感じられました。 |
タイトル | 今日の授業【6年:社会】 |
---|---|
日付 | 2020-07-13 00:00:00 |
概要 |
「武士の世の中へ」 1192年に、源頼朝が征夷大将軍になり、鎌倉幕府をひらくところを、資料を見ながら学習しています。でも、どうして、頼朝は鎌倉に幕府をひらいたのだろう? |
タイトル | 今日の授業【5年:国語】 |
---|---|
日付 | 2020-07-13 00:00:00 |
概要 |
「和語・漢語・外来語」 前回の授業で学習したことを、実際に使えるようにするために、練習問題にチャレンジしています。 |
タイトル | 今日の授業【4年:国語】 |
---|---|
日付 | 2020-07-13 00:00:00 |
概要 |
「一つの花」 「2」の場面を読んで、両親の思いを読み取ろうとしています。 |
タイトル | 今日の授業【3年:国語】 |
---|---|
日付 | 2020-07-13 00:00:00 |
概要 |
「まいごのかぎ」 全文を読んで、場面が分かれるところはどこかを考えています。 |
タイトル | 今日の授業【2年:国語】 |
---|---|
日付 | 2020-07-13 00:00:00 |
概要 |
「スイミー」 このお話を、みんなでふりかえってまとめています。この5つの場面から、お気に入りの場面を紹介してもらいます。教科書の「ことばのたからもの」のことばをつかって紹介しましょう。 |
タイトル | 今日の授業【1年:国語】 |
---|---|
日付 | 2020-07-13 00:00:00 |
概要 |
「はをへを つかおう」 「かわに、わにがすんでいた。 わには、かわからかおをだし、 どこへいこうか、かんがえた。 わには、きしべにねころぶと、 なにをしようか、かんがえた。」 この文章の中で、「は」とかいて「わ」と読むもの、「へ」とかいて「え」と読むものを見つけています。 |
タイトル | 今日の授業【6年:算数】 |
---|---|
日付 | 2020-07-14 00:00:00 |
概要 |
「7 円の面積」 公式を使って、円の面積を求めるいろいろな問題にチャレンジしています。直径しか分からないもの、半円の面積など、だんだんとレベルアップしていきます。 |
タイトル | 今日の授業【5年:算数】 |
---|---|
日付 | 2020-07-14 00:00:00 |
概要 |
「5 小数のわり算」 小数で割るわり算について、みんなが考えた解き方について、解き方を説明したり、みんなで考えたりしています。 |
タイトル | 今日の授業【4年:社会】 |
---|---|
日付 | 2020-07-14 00:00:00 |
概要 |
「ごみのしょりと利用」 昔と今のゴミ処理のしかたを調べて、比べようとしています。昔は、30年前、50年前、70年前に分けて、ゴミ処理のしかたを表した絵を、時代ごとにならべて考えています。 |
タイトル | 今日の授業【3年:社会】 |
---|---|
日付 | 2020-07-14 00:00:00 |
概要 |
「敦賀市のようす」 市の特色やよさを伝えるために、オリジナルガイドマップを作っています。みんな、いろいろな工夫をしてがんばっています。 |
文部科学省からのお知らせです。
これから学年末休業や学年はじめ休業の時期を迎えます。
子供たちが日々抱える心の悩みやストレスが、少しでも軽減できればと思いますので、ぜひメッセージをご家族みなさまでお読みください。
○文部科学大臣メッセージ 「不安や悩みを抱える全国の児童生徒や学生等のみなさんへ」 https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1302907.htm
(文部科学省ホームページ) ○子供の SOS ダイヤル等の相談窓口 https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/06112210.htm (文部科学省ホームページ)
○相談窓口PR動画「君は君のままでいい」 https://youtu.be/CiZTk8vB26I(YouTube 文部科学省公式チャンネル
敦賀市ハートフル・スクールでは、冬季休業明けに、電話相談の時間を延長します。いじめに関すること、友だちのこと、勉強のことなど、気軽に相談してください。
〇延長期間
令和6年1月9日(火)~1月12日(金)、1月15日(月)
午前9時から午後9時まで
〇電話相談
フリーダイヤル(無料)0120-96-8104
福井県義務教育課より、不登校への理解促進を目的とした不登校サポートガイドブック「ひとりじゃないよ~すべての子どもの笑顔のために~」が届きました。
ご一読ください。
文部科学省からのお知らせです。
夏季休業明け、子どもたちの抱える心の悩みやストレスを少しでも軽減できればと思います。
メッセージをお読みください。
福井県教育委員会と福井県PTA連合会より、「学校における働き方改革」の推進についての文書が届きました。
福井県では、「ふくいわくわく学びweb」と題して、本年度も学習に関するたくさんのコンテンツを児童生徒用ホームページにて配信しています。
詳細は、改めて学校から連絡いたしますので、ぜひ一度おうちのかたと一緒に見てみてくださいね。
https://www.pref.fukui.lg.jp/doc/gimu/manabiweb/jidouseitotop.html
「新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応助成金・支援金」の対象期間が令和5年3月31日まで延長されました。
新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応支援金(委託を受けて個人で仕事をする方向け)
申請窓口や必要書類等については、上記リンク先に掲載しています。
小学校休業等対応助成金に関する特別相談窓口について
https://www.mhlw.go.jp/stf/newpage_21202.html
厚生労働省公式LINEチャットボット
友だち追加用リンク:https://lin.ee/qZZIxWA( QR コード↓)
国立若狭湾青少年自然の家では、11月12日(土)~13日(日)に小学生を含むご家族を対象とした、”親子で体験「絵本の世界」”という事業を開催いたします。
また、11月13日(日)に「わかさわんクラフトマルシェ」も開催されます。
下記の案内で詳細をご確認いただき、興味がございましたら、チラシに記載されておりますWEB申し込みフォームよりご応募ください。
福井の子どもと保護者のための教育情報サイト「ふくe-portal(イーポータル)」を公開いたしました。県立学校の情報や、奨学金、参加できるイベント、おすすめの本など、教育に関する役立つ情報を掲載しています。アクセスにはQRコードをご利用ください。
問合せ先:
福井県教育政策課 0776-20-0766
小学生を中心に児童生徒を含む10代以下の感染割合が4割以上を占める状況下で、福井県は、感染拡大警報に引き上げられています。本日より、夏季休業に入り学校外での活動が中心になります。感染防止対策の重要性を再認識・意識改革するために、子ども向け「夏休み!コロナに気をつけよう 親子でチャレンジドリル」に取り組んでみてください。
小中学生を対象に文化財修理現場公開の「文化財ジュニアたんけん隊」を実施します。
福井県教育委員会では、健全なインターネット利用とネット依存症の未然防止を目的として、リーフレットを作成し、インターネットに係わる様々なトラブルを紹介し、その予防策として「フィルタリング」や「家庭でのルールづくり」「保護者の見守り」の重要性を広く周知しています。
福井県PTA連合会および福井県高等学校PTA連合会との連名による保護者・地域の皆様へ向けた文書が作成されました。
ストップいじめ.pdf
敦賀市「知・徳・体」充実プラン
不審者情報
敦賀市小中学校へのリンク
角鹿中学校区小中一貫校ホームページ
角鹿中学校校舎耐用年数
に関する説明会について
角鹿中学校校舎の耐用年数に関する説明会(HP).pdf