日誌

2025年6月の記事一覧

授業公開がありました!

今日は、校外の教育関係者に授業を見ていただく「学校訪問」がありました。1年生は図工、その他の学年は国語の授業でした。課題によって、友達の意見を参考にしながら自分の学習を進めたり、図書やネットの情報をもとに学習を進めたりしていました。タブレットの中にある思考ツールを使って情報を整理したり、適切なキーワードを入力して情報を見つけたり、実施するアンケート項目を作成したりと、文房具としてのタブレットの使い方が、とtwも上手だと感じました

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業間に縦割り遊びをしたよ♪

今日の業間の時間は、6つの班ごとに教室に分かれて、縦割り遊びをしました。

各班の6年生が、遊びの内容を決め、進めてくれます。

クイズやビンゴ、ハンカチ落とし、伝言ゲーム、風船バレーなど、低学年も安心して楽しめる遊びが行われていました。

話し合いや学習活動で集合しているときの表情とは違い、説明している6年生も遊んでいる下学年も、穏やかな表情で、楽しそうに笑っており、温かい時間になりました。

 

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おまたせしました!低学年プール♪

今日も、プール学習可能な日となり、おまちかねの低学年がプール学習に臨みました。

初めに、互いの命を守る大事なバディを確認します。相手が「いる」だけでなく、「怪我はないか」「元気か」の確認も済ませたペアから座っていきました。

そして、いよいよ浅い方の小プールの中へ静かに入ります。自分の体や頭に水をかけ、おふろのように入りました。その後、深い方に移動し、一列になって歩いたり走ったりして水流をつくりました。「はんた~い。」の声で向きを変えると、なかなか前に進まないようでしたが、水の中だと困難さえもとても楽しそうです。

上がって、1回目の休憩に入りました。初めに学習した通りに、バディ確認が静かに完成していきます。休憩でしてほしい約束が3つ発表されました。「体をよくふく。お茶を飲む。おしりをつけて座る。」です。体を休めるための大切な約束を理解し、きちんと行動できました。トイレに行きたい人は、このときに集まって行きます。

後半は、じゃんけんをして水をかけ合ったり、元気に歌いながらみんなでじゃんけん列車をしたりしました。

みんなが約束を守って素早く行動したり、静かに話を聞いたりできたので、ご褒美タイムが生み出され、最後に自由な水遊びをすることができました。

低学年のプール学習は、安全をしっかり守りながら楽しく水に親しみ、「楽しかった。」「がんばった。」と思える時間になったと感じました。お見事でした

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今日はやっぱりプール!

本日は雨もなく、水温・気温ともに合格ラインだったので、高学年と中学年のプール学習を実施しました。

特に年度初のプール学習は楽しそうで、校舎内にいても、プール方面から「キャー。ワー。」の歓声が聞こえてきます。

2つの授業とものぞきました。高学年は、楽しい体ならしの後、ラミネートされた練習メニュー表を参考に、班ごとにメニューを決め練習していました。プールでも主体的な学習場面を取り入れ、個別指導と組み合わせていて驚きました。

中学年は、プール学習時のルール確認をしながら集団で学習していました。「バディに水をかけましょう。」「ギャー。」。「肩までつかりましょう。」「キャー。」。「ジャンプして下りるときに水面をたたきましょう。」「キャー。」。と、1つのメニューごとに、悲鳴のような声が上がり、抜群の反応を示しながら練習している様子が、中学年らしかったです。

プール以外では、低学年が、歯の磨き方チェックのための染め出しをしていました。鏡をのぞき込み、真剣に汚れを落としたり、お決まりのピンクに染まった舌を見せてくれたりする姿がありました。大人になっても自分の歯で食べることができるように、毎日丁寧に磨いてくださいね。

タブレットではなく、学習した拗音が入った言葉を嬉しそうに黒板に書いていたり、絵の具で色を作って丁寧に虹を塗っていたりする姿も低学年らしくかわいらしかったです。

 

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今日も子どもたちは学んでいます♪

金曜日のオープンスクールは、ありがとうございました。週明けの今日は、どしゃぶりの雨、そして雷が轟く日になりましたが、子どもたちは元気に学校生活を送りました。

お客様がいない今日も、子どもたちは当たり前に学んでいます。4年生は、新聞作りのため、校長室にインタビューに来てくれました。2年生は、かたいボールを使ったキャッチボールを熱心に取り組んでいました。こういう姿が、高学年で激しいプレーができるようになるスタートなんだなあと思いました。3年生は、保健の先生から唾液の働きを教わっていました。委員会では、みんなを楽しませようと、委員会活動にみあったクイズを作ったり、季節を感じる掲示物(詩と折り紙)の準備をしたり、器具室の整理、掃除をしたりしていました。「おもしろい。」「きれい。」と感想を口にするのは簡単ですが、事前のこうした準備があるからこそです。しかし、「おもしろい。」「きれい。」の感想が、準備する側の達成感や次への意欲をもたらしてもくれますね。みなさん、今日も1日がんばりました

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