2023年2月の記事一覧

今日は、お楽しみ、図書ボラさんによる読み聞かせの日。

英語の絵本を読んでもらった３年生、時々笑い声が上がっていました。

卒業間近の6年生は、将来について考えるストーリーに引き込まれていました。

２年生は、６年生を送る会に向けての準備をしていました。

後ろの棚には、小さな赤い魚たちのお面がズラリと並びます。

この時間は、学級ごとに分担した海の中の生き物を作っていくようです。

３年生は理科で「磁石」の学習をしていました。

教室の中、身のまわりの金属に磁石を近づけ、試していました。

「一円玉も十円玉もつかないなあ」「この空き缶にはつく！」

金属でもつくものとつかないものが…。何につくのか分かったかな？

１年生は、図工で「転がるおもちゃづくり」に取り組んでいました。

本体部分は完成しているので、あとは飾りや模様をつけです。

色紙を好きな形に切ったり折ったり、ペン書きをしたり。楽しそうでした。

５年生は理科で「電池の向きを変えたら電流の向きは変わるか」という実験。

グループごとに、検流計の針のふれ方をしっかり観察していました。

組み立てた「車」は走らせるだけでなく、この実験でも活用されていました。

保健室前には「体・健康に関する〇☓クイズ」が掲示されていました。

保健委員会作です。低学年のクイズ・・・さあ、〇☓どちら？

「手あらいをするとかぜを予防できる」

「歯ブラシは自分がかわいいと思ったものをつかえばよい」

２年生は、助産師さんをお招きして「命」の学習をしました。

お母さんのお腹の中、生まれた時のことを画像や動画・写真で見たり、

本物の「へその緒」を手にしたりして、改めて命の大切さを感じているようでした。

６年生も外部講師をお招きしての授業。テーマは「同和問題」です。

「問題の起こりは、昔の米作りから」などの話に真剣に耳を傾けていました。

社会の歴史の授業も思い起こしながら…。

５年生は、栄養士さんと「出汁のとり方」を学んでいました。

栄養士さんが手にしているのは煮干し。「頭・腹をとって…。」

と説明を受た後、自分たちで出汁をとってみました。

これで「昆布だし」「煮干し出汁」、両方とれるようになった５年生！

３年生は、担任が入れ替わって行うローテーション道徳の時間でした。

道徳の本のお話に出てくる人物の気持ちに自分の気持ちを重ねながら、

「公平に接することは、なぜ大切か？」について、話し合っていました。

４年生は、図工で「まぼろしの花」という題材に取り組んでいました。

自分の思い描く１つの「種」。それが芽吹き、花をさかせたら？

「まぼろしの花」みごとに咲きまくってました。