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令和6年度
2021年11月の記事一覧
よく見て
1年生の理科は音の世界。
音叉を使って実験。
音を伝えるものについて考えていきます。
2年生の技術は金工、キーホルダーづくり。
デザイン通り切ったら、今度はヤスリで磨いていきます。
黙々と作業に取り組んでいました。
3年生の数学は、少人数授業で「相似」。
課題を確認しながら取り組んでいました。
音叉を使って実験。
音を伝えるものについて考えていきます。
2年生の技術は金工、キーホルダーづくり。
デザイン通り切ったら、今度はヤスリで磨いていきます。
黙々と作業に取り組んでいました。
3年生の数学は、少人数授業で「相似」。
課題を確認しながら取り組んでいました。
さぁ!
1年生の家庭科は、無機物について。
栄養教諭にも話を聞いて、より詳しく学んでいます。
2年生は校外学習へ出発。
SDGsを学びに出かけていきました。
3年生の理科は太陽の日周運動。
小学校で観察した太陽の動き。
より科学的に太陽の動きについて考えていきます。
栄養教諭にも話を聞いて、より詳しく学んでいます。
2年生は校外学習へ出発。
SDGsを学びに出かけていきました。
3年生の理科は太陽の日周運動。
小学校で観察した太陽の動き。
より科学的に太陽の動きについて考えていきます。
なるほどぉ
1年生の社会はアフリカ。
レアメタル・児童労働…いろいろなキーワードが出ていました。
2年生の理科は天気。
連続した2日間の天気図からその翌日の天気を予測。
生徒が「前線や低気圧が東に移動することから、晴れか曇り」と発表。
みんな頷きながら聞いていました。
3年生の数学は相似。
相似を使って、角度や辺の長さを求める少人数授業。
しっかり取り組んでいました。
レアメタル・児童労働…いろいろなキーワードが出ていました。
2年生の理科は天気。
連続した2日間の天気図からその翌日の天気を予測。
生徒が「前線や低気圧が東に移動することから、晴れか曇り」と発表。
みんな頷きながら聞いていました。
3年生の数学は相似。
相似を使って、角度や辺の長さを求める少人数授業。
しっかり取り組んでいました。
ふむふむ
1年生の国語は先日のテスト返し。
難しかったところの解説と次へのアドバイス。
自分の答案用紙を見ながら、しっかり確認していました。
2年生はアンケート入力。
chromebookを開いて、先生の指示で入力作業。
考えながら、手際よく入力。
3年生の理科もテスト返し。
同じ間違いをしないように、解説を聞く姿勢に力が入ります。
難しかったところの解説と次へのアドバイス。
自分の答案用紙を見ながら、しっかり確認していました。
2年生はアンケート入力。
chromebookを開いて、先生の指示で入力作業。
考えながら、手際よく入力。
3年生の理科もテスト返し。
同じ間違いをしないように、解説を聞く姿勢に力が入ります。
今日は「小雪」
1年生の家庭科。
人の体と水の関係について。
体から水分がなくなると…しっかり聞いて考えていました。
2年生の数学は図形の証明。
仮定と結論を確認し、証明の方法について勉強しています。
3年生の理科は天体。
先日の「ほぼ皆既月食」から、宇宙の勉強が始まりました。
人の体と水の関係について。
体から水分がなくなると…しっかり聞いて考えていました。
2年生の数学は図形の証明。
仮定と結論を確認し、証明の方法について勉強しています。
3年生の理科は天体。
先日の「ほぼ皆既月食」から、宇宙の勉強が始まりました。
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R6.5月予定献立表.pdf
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○24時間子どもSOSダイヤル (365日 24時間)
TEL:0120-0-78310
→ 不登校やいじめ、子どもの教育相談全般
年末・年始および祝休日以外に対応できる相談機関
○はーと・ほっとダイヤル (平日 9:00~16:00)
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→ 非行・家出・不登校・いじめ・家庭の問題など
○県教育研究所教育相談センター(平日 8:30~17:15)
TEL:0776-51-0511
→ 不登校いじめ、子どもの教育全般
〇敦賀市少年愛護センター(火~土 9:00~16:00)
TEL:0120-090-523
→ 家庭教育相談、青少年の悩み
〈不登校サポートガイドブック ひとりじゃないよ 〉
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