うみのこだより

校内研究会　　～前期学校訪問～

投稿日時 : 06/28  松原小学校管理者 

今年度の本校の研究は、

子どもが学びを最大化させられるような「授業・環境・学級」づくり

です。

今日は、教育委員会から教育委員、指導主事をお迎えして、校内研究会を行いました。

授業では、「子どもたちの主体性」を育むための手立てを研究しています。

どの学級でも、子どもたちが「自己決定」する場面を取り入れて授業づくりをしました。

友達と一緒に考える、一人で考える、先生に教えてもらう・・・。

どのように考えるかを子どもたちが考えている学級もありました。

教科書で調べる、ネットで情報を集める、一人で考える・・・

６年生は、調べ方を選んで授業を進めていました。

今年度の研究は、３年計画の１年目です。

今日の授業を振り返り、ご助言を活かしてこれからも研究を進めていきます。