令和5年度　粟野小の日誌

３年生は、敦賀市立博物館の館長さんによる出前授業を受けました。

敦賀を訪れ「名月や北国日和定めなき」などの名句を残した

松尾芭蕉さんのことや、俳句のリズム・作り方のヒントを学びました。

６月末の第２回目の学習会で、俳句づくりにチャレンジだそうです。

スーパー昼休みには、子どもたちが思い思いの遊びを楽しみました。

校庭の真ん中で、鬼ごっこ・ボール遊びなどを楽しむ子もあれば、

タイヤとび、鉄棒・登り棒・蟻探しなどにに熱中する子もあり。

子どもは遊びの天才です。

火曜日は読み聞かせの日。２年生・５年生がお話の世界を楽しみました。

読み聞かせ後は、図書室の壁面掲示や本の修繕をしてくださいました。

「夏」の雰囲気漂う図書室になりました。読書を楽しんでくださいね。

1 年生の体重・聴力測定がありました。測定後は、身体を曲げたり、

片足立ちしたり、かかとをつけて腰の上げ下げをしたり。

身体機能の確認もしました。明日の２年生で全学年が終了です！

５年生は体育館に集い、木曜日に迫る宿泊学習の練習です。

キャンドルサービスの動きや歌など、一通り、しおりを見ながら。

野坂山登山も計画されています。よい天気になりますように！

６年生は、栄養士の先生と「じょうぶな骨をつくろう」という学習。

自分たちが今「成長期」のど真ん中にいること、どんな食べ物を

とるとよいのかなどを、しっかり学ぶことができたようです。

１年生の図工では「折って立てて」(工作)に取り組んでいました。

自分がつくりたいもの(生き物・建物・自然)にどんどんチャレンジ。

「見て見て！」と嬉しそうに見せ、お話もいっぱいしてくれました。

５年生は、社会で「都道府県名産カルタ」をしていました。

「さつまいもがいっぱいとれます」「うどんで有名です」などの読み札で、

県名をどんどん当てていく子どもたち。楽しく県名・名産を覚えられそうです。

敦賀法人会による出前授業、６年生の「税金教室」の様子です。

税金の種類や税金の使い道についてお話を聞いたり動画を見たりして学びました。

「一億円」が詰まったジュラルミンケースを持つ体験もできました。

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３年生の図工は「くるくるランド」(工作)のアイディアスケッチ。

何面作る？どんな場面を作ろうかな？　さあ、どうする？

５年生の理科では、メダカの卵が受精後、どう変化するかを

写真図を見ながら学習していました。命の誕生は神秘的です。

２年生の教室では、実習生が道徳の研究授業に取り組んでいました。

主題は「あいてを思いやって」。帽子の色で自分の気持ちを表します。

今日は待ちに待ったオープンスクール。

１年生　体育「かけっこ」　全力で駆けます！

２年生　算数「たし算とひき算の筆算」　筆算方法を考えます…

３年生　外国語活動「How many？」　英語で数えられるかな？

４年生　社会「ゴミの処理と利用」　調べたことを発表！

５年生　家庭科「ソーイングはじめの一歩」　針と糸でチクチク

６年生　「宝物を伝え合おう」　スピーチ＆質問・感想タイム

緊張する子もいたようですが、がんばりを見ていただき大満足の

子どもたちでした。ご来校、ありがとうございました。

宿泊学習が来週末に迫ってきた５年生。役割ごとに準備や練習です。

廊下では「めあて」を大きな紙に書いていました。「絵もかく？」と相談中。

ある教室では、キャンドルサービスの練習。進行の原稿はタブレットにあり！

６時間目は、今年度、第１回目のクラブ活動でした。

４～６年生が、４クラブに分かれて楽しく活動しました。

　　アナログゲームクラブ　　　　　　　　タブレットクラブ

　　　　スポーツクラブ　　　　　　　　レクリェーションクラブ

ローテーションし、１年間にすべてのクラブを体験できるよう計画しています。

朝、中池見への校外学習に出発する２年生、笑顔がはじけます。

着替えも意気込みもしっかり背負い「自然を学び、体験してくるぞ！」

１年生は音楽で、ふりつけをつけたり手拍子をしたり…

元気いっぱいに、そして楽しそうに様々な歌を次々と歌っていました。

６年生は、社会で「東日本大震災への緊急対応」という学習。

災害発生時の国や市の取り組みを調べていました。

つい先日、修学旅行で大雨にあった子どもたち、

「非常災害」への対応について真剣に考えていました。

今日は、前期の校内研究会。全学級、算数の授業を公開しました。

３年生「一万をこえる数」の授業の様子です。

大きな数の計算の仕方について、自分の考えを発表する子、それを聞く子。

「伝えよう！学ぼう！」という意気込みが感じられました。

４年生「一億をこえる数」の授業の様子です。

「十億をこえる数の読み方を調べよう」という課題のもと、

自分の考えをタブレットに書き込んでいました。

５年生「わくわく算数ひろば・人文字」の授業の様子です。

間の数に目をつけて、何人で一文字を作ることができるか、

ペアで具体物(棒・ボール)を使って説明し合っていました。

２人の教育実習生も授業参観し、指導法について学んでいました。

また、教育委員会の先生方にもご参観いただき、

さらによりよい授業づくりのためのご助言をいただきました。

また明日からの授業改善につなげていきたいです。

修学旅行を終え、元気に登校した６年生、体育館で解団式を行いました。

代表児童が、修学旅行で楽しかったこと、学んだことなどを発表。

「ぼくが一番楽しかったのはユニバーサル。修学旅行楽しかった人？」

という問いかけに、多くの子どもたちが手をあげていました。

２日間の楽しい思い出や学びをこれからの学校生活に活かしていってください。

今日の給食メニューはチキンカレーと大根とツナのサラダ。

修学旅行での食事もおいしかったけど、学校のカレーはまた格別。

６年生、大満足のピースサイン！

１年生教室でも「学校のカレーはおいしい！」と大満足の笑顔でした。

修学旅行2日目の訪問先は、ＵＳＪ。

雨の中でも、元気に活動しています。