文字
背景
行間
令和7年度 粟野小の日誌
学びの様子から 【 5年生】宿泊学習の旅へ
1年生では、タブレットを使ってのドリル練習が始まりました。2年生は、「1,000」はどんな数かについていろいろな考えを出し合っていました。3年生は、発射台の数値を変えながら車の走行距離を比較する実験をしていました。4年生は、保健体育の問題をタブレットを使って解いていました。6年生は、外国語の授業で「I enjoyed…」の会話に挑戦したり、税金教室で講師の先生のお話に聞き入ったりしていました。
5年生は、宿泊学習に出かけました。1日目は、体験的な活動を通しての環境学習や、ボート体験、レザークラフトや火起こしなどに挑戦しました。
委員会活動
今年度6回目の委員会を行いました。運営委員会は安全で楽しい学校生活を、体育委員会は体育館の管理方法を、給食委員会は残食を減らす工夫を話し合いました。保健委員会は清潔検査の結果と今後の活動を、環境委員会は無言清掃の定着策を話し合いました。掲示委員会はキャラクター協力者への賞について、放送委員会は日々の放送の工夫を、生活委員会はあいさつ運動のポスター掲示を行い、図書委員会は図書室の利用促進を話し合いました。子どもたちが主体となって、よりよい学校生活にしていくための活動が進んでいます。
授業の様子から
1年生は、はじめてのコンテストに向けて、教え合いもできるようになってきました。2年生は、はじめての会社活動に取り組んでいます。3年生は、交通ルールや防犯の大切さを考え、事件や事故から身を守れるように「ひまわり教室」を行いました。4年生は、清掃センターでの学びをもとに、自分たちのくらしとゴミを見直す活動をしています。5年生は、回転のコツや身体の使い方を工夫しながら、後転の練習をしていました。6年生は、ムゼウムから講師の方をお迎えし、敦賀港の歴史と人道的役割を学んでいました。
人権の花
敦賀市人権擁護委員会の方がお越しくださって、「人権の花」の贈呈式が行われました。いただいたお花は、環境委員の児童が中心となって大切に育てていきます。思いやりにあふれた粟野っ子たちが、これからもさらに心豊かに成長していくことを願っています。
先生たちの勉強会
外部から専門の方にお越しいただいて、先生たちの勉強会を開催しました。講師の方からは、子どもたちが落ち着いて学習に取り組んでいる姿や、学習課題をしっかり意識して主体的に活動している様子をたくさんほめていただきました。今年度も、子どもたちが「分かった!」「できた!」と実感できる授業をめざして、先生たちも勉強や研究を進めていきます。
授業の様子から
1年生は、「がっこうたんけん」をしていました。2年生に案内してもらったことを思い出しながら、今度は自分たちで取材したい場所に出かけました。2年生は、国語で学んだ『スイミー』の学習を終え、図工もかねて掲示物づくりに取り組んでいます。子どもたちの工夫が光る大作になりそうです。3年生は、新しく始まったリコーダーの練習をしていました。「タンギング」が上手にできるようになってきました。4年生は、水平や垂直の作図に挑戦中です。定規を使い、丁寧に線を引いて取り組んでいます。5年生は、外国語の時間に「Do you like ~?」を使って、ペアでの会話を楽しんでいました。自分や相手の好みを伝え合いながら、英語でのやりとりに親しんでいます。6年生は、敦賀市観光誘客課から講師の先生にお越しいただいて、敦賀の魅力や観光資源、今後の発展についてのお話を聞きました。これからふるさと学習を進めていく上で、大きなヒントをいただきました。
清掃班会議
今年度2回目の清掃班会議がありました。各班の班長が中心となって、この3か月の清掃活動を振り返り、よくできたことや困っていること・改善していきたいことなどについて話し合いました。現在、環境委員会による「無言清掃」に取り組んでおり、静かな環境で、集中して清掃活動に取り組む姿勢を身につけようとがんばっています。新しい掃除場所でも、丁寧に清掃活動に取り組んで、きれいな学校にしていきましょう。
【4年生】校外学習
4年生が、敦賀市清掃センターに校外学習に出かけました。家庭や学校から出るごみが、清掃センターでどのように集められ、分別され、処理されているのかを実際に見学することで、ごみ処理の仕組みや働く人々の工夫と努力を学びました。大きなごみピットや焼却炉の迫力に驚いたり、操作室での管理の様子に感心したりしながら、「ごみを減らすことの大切さ」や「分別の意味」をしっかり考えることができました。環境への意識が高まった4年生です。
クラブ活動
4・5・6年生が楽しみにしているクラブ活動が始まりました。今年度は「合唱クラブ」が加わって、子どもたちはいきいきと活動しています。合唱クラブでは、最初は少しはずかしそうに歌っていた子どもたちも、だんだん自信を持って歌えるようになり、ハーモニーが広がる楽しさを感じていました。ほかのクラブでも、それぞれ工夫をこらした取組が行われています。
授業の様子から
生活科の学習で、校長先生にインタビューをしていた1年生。事前に相談していたことを交代で質問して、会話のキャッチボールを楽しんでいました。上級生たちも、総合的な学習に取り組んだり、体力測定をがんばったり、お楽しみ会で盛り上がったりと、厳しい暑さにも負けないパワーで、元気に活動しています。
おりがみすくーる
土曜日の午前中、図書室にて毎年恒例の図書ボランティアさんによる「おりがみすくーる」が開催されました。例年大人気の催しで、今年も案内チラシを配布するやいなや即日定員オーバーの申し込みが集まり、会場は大盛況となりました。ボランティアさんの説明を聞きながら、家族や友達と一緒にわいわいとおしゃべりをしながら楽しく作品制作に取り組みました。たくさんの可愛らしい折り紙作品が出来上がり、大満足の笑顔でいっぱいの図書室でした。図書ボランティアの皆さま、ありがとうござました!
【2年生】校外学習
梅雨の晴れ間に恵まれた一日、2年生が中池見へ校外学習に出かけました。わくわく山に登ったり、わらぶき屋根の古民家を見学したり、池で生き物を探したりと、自然にふれ合う貴重な体験ができました。木道を歩きながら、周囲の草花や虫たちにも目を向け、「生きものなかよし大作せん」の学習に楽しく取り組むことができました。
【4年生】理科出前授業
日本原子力研究開発機構の講師の先生方による理科の出前授業がありました。「電気のはたらき」に関する内容で、「並列つなぎ」と「直列つなぎ」のちがいを実験キットで体験し、子どもたちは「えっ、こっちのほうが長もちするの!?」とびっくりしていました。分かりやすい説明や充実した実験道具、たくさんの講師の先生方のご支援のおかげで、理科の楽しさを実感していた4年生です。
授業の様子から
1年生は、競書大会の清書に挑戦していました。一点一画よく集中して書いています。2年生は、カエルのうたの合奏ができているか、ペアで確認しあっていました。地図の学習をしている3年生は、1つ1つの地図記号が何を表しているのか調べていました。4年生は、体力測定で長座体前屈や反復横跳びを計測していました。天気について学習している5年生は、季節の天気図から分かることを考えていました。6年生は、算数の学習でまとめや発展問題に取り組んでいました。体育大会が無事に終わり、子どもたちは達成感とともに、日常の学校生活に戻っています。
感動の体育大会
晴れやかに澄み渡った青空の下、きれいに整ったグラウンドで、令和7年度の体育大会を開催しました。「笑顔も勝利も仲間と共に ~ベストをつくせ 粟野っ子~」のテーマどおり、仲間と力を合わせて競技に取り組んだり、一人ひとりが主役となって表現したり、全力で応援したりと、それぞれが持ち味を発揮しながら多くの感動的な場面を生み出す素晴らしい体育大会となりました。また、係の仕事にも真剣に取り組む姿が随所に見られ、子どもたちの成長が感じられる一日でした。保護者の皆さまの温かな拍手や声援にも支えられ、会場は終始、笑顔と感動に包まれていました。全校が心を一つにしたこの経験は、今後の学校生活の大きな自信としていきます。
明日に備えて
長く繰り続いた雨もようやく止み、午後からは青空が広がって、グラウンドの水も引きました。1日延びて、子どもたちの体育大会への思いは一層高まっているようで、教室に意気込みをたくさん記しています。放課後には、ぬかるんだグラウンドを整地し、明日への準備は整いました。
体育大会 予行
30日(金)、予行練習を行いました。心配した雨に降られることもなく、子どもたちは元気いっぱいに練習に取り組み、全体の動きを確認したり、自分の出番や仕事の流れを覚えたりしました。初めて参加する1年生も、少し緊張しながらも一生懸命行動しようとする姿があり、上級生たちから大きな声援が送られていました。最後には、6年生の表現が披露され、迫力ある旗の音や美しく流れるような演技に、後輩たちからは感嘆の声と大きな拍手が起こっていました。本番まであと2日です。
【1・2年】植物を育てる
1年生はアサガオ、2年生はミニトマトやピーマン、きゅうりなど、身近な植物を育てています。毎朝水やりをしていて、「芽が出たよ!」「昨日より大きくなってる!」と目を輝かせながら話す様子があります。水やりをしたり、観察記録をつけることで、「自分が育てている」という責任感を感じているようです。花が咲いたり、実がなったりする様子を観察しながら、また、ときに枯れることや種を取ることも含めて、「命のつながり」を学んでいけるよう支援していきます。
【5・6年】体育大会 委員会活動
体育大会当日のスムーズな運営のために、決勝、器具、記録、放送、体育の各係に分かれて、グラウンドで動きの確認をしました。それぞれの係が、自分の役割を理解し、協力しながら動きを確認する姿はとても頼もしいです。高学年の子どもたちの手によって、体育大会に向けて、また一つ前に進みました。
PTA奉仕作業
5月24日(土)の午前、保護者・児童・教職員100名超で、グラウンドの整地や遊歩道の草刈り、校門周辺の草取り、側溝の泥あげなどの環境整備を行いました。時折小雨がぱらつくあいにくの天気となりましたが、参加者の皆さんの熱心な作業によって、学校周辺が見違えるように美しくなりました。体育大会にふさわしい気持ちのよい空間が整って、子どもたちの練習にもさらに熱が入っています。貴重な週末の時間にご協力くださった皆様、ありがとうございました。
12月の生活目標
人に優しくしよう
がまんしないで
──ひとりで悩まず まず電話──
はーと・ほっとダイヤル
0120-96-8104
(ハートフルスクール)
-
受付日時 月~金 午前9時~午後4時まで
- 相談内容 「いじめ」「友だちのこと」「べんきょうのこと」など
- 相談機関:敦賀市ハートフル・スクール
家庭教育相談、青少年悩み相談
0120-090-523
(敦賀市青少年愛護センター)
- 受付日時:火~土 9時~16時
- メールアドレス:aigo@ton21.ne.jp
- 相談機関:敦賀市青少年愛護センター