敦賀西小学校では、
１「学校の授業と家庭学習の連動の強化」
２「家庭での学習習慣の定着の促進」
３「再び臨時休業になってしまった時の備え」
のため、「【西の子】～家庭学習モデル～」を策定いたしました。
すでに学年だよりとしてお手元に配布させていただきました。
今後は、
A 学校の授業で実施することにより効果的な学習内容
（「話し合い活動」「協働作業」など）
B 時間をかけ繰り返し行うことにより定着を図る学習内容
（「適用問題」「繰り返しドリル／漢字・計算」など）
を明確にし、子どもたちの学力向上を図りたいと思います。
ご不明な点は、担任にお問い合わせください。
保護者の皆様のご理解、ご協力をお願いいたします。
基本の考え方「本校は算数科を中心に研究しておりますので、算数科のモデルとなっています」
基本の考え【授業と家庭学習の連動を図った学習の流れ】.pdf１年生２年生３年生４年生５年生６年生また、「西の子家庭学習モデルは」、
敦賀市教育委員会から配布されている「家庭学習ガイド」
を参考にしています。
（※臨時休業中の学習時間のモデル「円グラフ」としても配布しました）発展的な自主学習の際の参考になります。あわせてご活用ください。
家庭学習ガイド入門編.pdf
家庭学習ガイド小学校低学年用.pdf
家庭学習ガイド小学校高学年用.pdfご家庭での学習時間を確実に確保していただきますようお願いいたします。
