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う~ん
1年生の理科は力。

机が300gのりんごを支える力を矢印で表す問題。
作用点をどこにするか、力の向き、力の矢印の長さをどうするか。
相談しながら作図に取り組んでいました。
2年生の数学は直角三角形の合同について。

教科書を見て、作図をして、先生の話を聞いて、確認しています。
3年生の美術は、ゲルニカについて。

ピカソの代表作ゲルニカ作成の歴史的な背景を視聴。
それによって作品の見方もより深まっているようです。
机が300gのりんごを支える力を矢印で表す問題。
作用点をどこにするか、力の向き、力の矢印の長さをどうするか。
相談しながら作図に取り組んでいました。
2年生の数学は直角三角形の合同について。
教科書を見て、作図をして、先生の話を聞いて、確認しています。
3年生の美術は、ゲルニカについて。
ピカソの代表作ゲルニカ作成の歴史的な背景を視聴。
それによって作品の見方もより深まっているようです。
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