日誌

研究授業

6年生算数「場合を順序よく整理して」の研究授業の様子です。組み合わせや並べ方を順序よく整理したり、選ばないものに着目したりして、組み合わせが何通りあるかを考えました。子どもたちは、落ちや重なりがないように気をつけて調べていました。