次の目標に向かって

１年生は、マラソン大会のコースを歩きながら確認していました。お散歩気分で楽しそうです。２年生も、いろいろな鬼ごっこを楽しみながら、持久力をつけていました。３年生は、体育大会の振り返りを書いていました。とても楽しい思い出になっているようです。４年生は、マラソン大会に向けて持久走をしていました。８分間でトラック11周した子もいました。5年生は、いろいろな形の平行四辺形の面積の求め方を考えていました。6年生は、1年生と一緒に楽しく遊ぶ企画を話し合っていました。目的や条件を共通理解して、自分の考えを根拠を明確にして話していました。体育大会が大成功を収め、早速次の目標に向かって動き出しています。