うーんと考える

１年生の図工では「はこで〇〇づくり」の学習をしていました。

箱や空き缶を積み上げたり、組み立てたり、真剣でした。

２年生は、算数で「はじめのかずをもとめよう」という学習。

テープ図を使って考えたり、発表したりしていました。

６年生は、国語で「私たちにできること」ということで、

「学校がさらによりよくなるためにできること」を話し合っていました。