８：００～８：１０は、朝の読書タイムの時間です。子どもたちは、図書室で借りた本や学級文庫の本等を読んで、読書に親しんでいます。ブックチャレンジも多くの児童が、完読しています。

１年生体育・・・｢トン・パッ・シュッ｣とリズムよくまたいでみよう。
２年生生活・・・身近な出来事をはがきに書いて表現してみよう。
３年生英語活動・・・絵カードを使って、スリーヒントクイズを考えよう。
４年生図工・・・仕掛けを使ったカードを作りに挑戦。どんなありがとうかな？
５年生算数・・・｢正六角形の作図｣分度器を使った方法で、作図中です。
６年生図工・・・｢グラデーション｣を使った表現で作品を描いています。

　厚生労働省は、新型コロナウイルス感染症の影響による小学校等の臨時休業等に伴い、子どもの世話を保護者として行うことが必要となったことにより、仕事ができなくなっている子育て世代を支援し、子どもの健康、安全を確保するための対策を講じています。
　下記の制度が期間延長となったことが発表されています。
02_小学校休業等対応支援金リーフレット .pdf
03_小学校休業等対応助成金リーフレット.pdf
04_特別相談窓口・個人申請リーフレット.pdf

２月１日、２日は校内なわとび大会の予定です。各学年毎にセット跳びの記録を競います。自己新記録に向けて、各自の練習にも力が入ってきました。

１年生生活・・・竹とんぼなど｢むかしからつたわるあそび｣を楽しんでいます。
２年生学活・・・体の抵抗力を強くするために大切なことは何かな？
３年生算数・・・｢小数｣小数と分数の大きさのくらべ方を考えよう。

４年生体育・・・ラジオ体操も次期沓見小のサブリーダーらしくなってきました。
５年生書写・・・基本点画に注意して、集中して清書に取り組んでいます。
６年生社会・・・｢日本とつながりの深い国々｣グループでプレゼンを作成中です。

１年生算数・・・｢大きい数｣１００をこえる数の構成について理解を深めます。
２年生国語・・・これまでに習った漢字の一覧を確認して練習をしていきます。
３年生国語・・・｢ありの行列｣タブレットを使って研究レポートまとめています。

４年生国語・・・自作や気に入った詩を選んで、自分だけの詩集を作っています。
５年生理科・・・｢人の生命のたんじょう｣子どもの育ち方を学習しています。
６年生算数・・・｢６年のまとめ｣全体でポイントを確認しながら復習しています。

１年生算数・・・｢大きいかず｣買い物の場面でお金の出し方を考えました。
２年生算数・・・九九のきまりを使ったまとめの問題に取り組んでいます。
３年生理科・・・磁石が鉄を引きつける力を近くの人と協力して調べています。

４年生学活・・・身体測定と感染症についての学習を行いました。
５年生体育・・・４人で協力しながら、アンダーハンドパスの練習をしています。
６年生家庭・・・布小物入れの作り方を動画を使って確認しています。

１年生国語・・・新出漢字を使った言葉を見つけ発表しています。
２年生算数・・・｢学びのまとめ｣各自で練習問題に取り組んでいます。
３年生算数・・・｢小数｣余りの大きさを小数で表す方法を学んでいます。

４年生理科・・・｢物のあたたまり方｣実験の様子を動画にも撮っています。
５年生学活・・・｢保健指導｣体の抵抗力を高める生活習慣を大切にしましょう。
６年生理科・・・各自のテーマに基づいて、タブレットを利用して学習しています。

１年生国語・・・タブレットの資料を使って、各自で音読練習をしています。
２年生学活・・・｢ありがとう集会｣に向けて、お礼の手紙を書きました。
３年生体育・・・なわとびのセット跳びを練習中です。

４年生国語・・・組み合わせや意味に注目して、｢熟語｣のでき方を考えています。
５年生図工・・・｢木版画｣各自のテーマに沿っておもいおもいに表現しています。
６年生理科・・・｢人と環境｣タブレットを使って環境について調べています。