30年度8月

新規日誌42
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2018/08/31

夏休み明けの1週間

| by システム管理者
 4年生の社会は県名コンテスト。

 黙々と白地図に県名を書き込んでいるので、ドア越しの写真。
 みんな集中して取り組んでいました。

 6年生の国語は宮沢賢治の「やまなし」の勉強。

 図書室にある宮沢賢治の本を紹介すると、身を乗り出して注目。
 宮沢賢治の世界をこれからしっかり勉強していきます。

 5年生の外国語活動、授業のスタートは音楽に合わせて、英語の発音練習。

 モニター画面を見ながら、しっかり口を開けて発音できていました。

 3年生の算数は、初めてメジャーを使う勉強。

 コートの長さを測ったり、ボールの周囲を測ったりと、いろいろなことにチャレンジ。
 楽しそうに活動していました。

 夏休み明けの1週間、しっかり授業モードで取り組めています。
 明日からは敦賀の伝統文化に触れる「敦賀まつり」の4日間。
 しっかり楽しんで、9月も元気よくスタートさせたいものです。
11:19
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30年度7月

新規日誌41 >> 記事詳細

2018/07/12

瑞々しい

| by システム管理者
 6年生の理科の授業は、夏の光をたっぷり浴びた光合成の実験。

 朝方雨が降って、雲が青空を隠す1限目。
 朝採ってきた瑞々しいジャガイモの葉にデンプンがつくられているか、実験が進んでいました。

 4年生の教室では、浄水場で学んできたことを新聞にまとめていました。

 レイアウトを考えて、見出しを工夫して…、各グループがしっかり話し合って作成していました。

 2年生の算数は「かさ」の単位、「L」と「dL」と「mL」。

 この換算の問題に挑戦。
 「デシ」という単位はあまり使わないので換算も悩みますが、図をみながらしっかり答えていました。

 5年生が勉強している音楽室からは、暑さも吹き飛ばす涼しいメロディが聞こえてきます。

 しっかりと課題に取り組み、きれいな歌声を響かせていました。
09:56

30年度6月

新規日誌40
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2018/06/29

活発に

| by システム管理者
 6年生の算数の授業は、面積を求める勉強。

 公式を使って、指定された図形の面積を求めます。
 その求め方について、グループで話し合い、みんなにわかるように説明の仕方を考えます。
 答えの求め方にも、いろいろな考え方があって、「なるほど!」という言葉も聞こえてきました。

 同じ算数でも、3年生は時計の勉強。

 問題は、9時25分から9時45分までは何分間か。
 自分の考えを発表し、そう考えた理由をみんなの前で時計を使いながら説明。
 聞き終わったから、「似ています」と挙手があり、説明が続いていました。

 一方、5年生は外国語活動。

 ALTと一緒に、英語で質問したり、答えたり。
 積極的に活動し、元気よく発音していました。

 元気よくといえば、1年生の音楽。

 音楽に合わせて、リズムよく、一生懸命手をたたいていました。
12:40
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30年度5月

新規日誌39
12345
2018/05/31

雨でも

| by システム管理者
 今日も朝から雨。
 暑い日があったり、涼しい日があったりで、体調管理も大変です。
 写真は2年生の国語。
 木偏の漢字や糸偏の漢字など、同じ部首を持つ漢字の勉強です。

 みんなで、思いつく漢字を書いて見せ合って…。
 みんなで相談するとどんどん出てくるようです。

 4年生の国語は、新聞を広げての授業。

 新聞を作る前に、新聞の特徴についてみんなで話し合っていました。

 3年生の理科は、方位磁針の勉強。

 方位磁針で方角を確認して、先生の指示で南を向いたり、西を向いたり。
 東・西・南・北、しっかり覚えました。

 6年生は外国語科の授業。

 前の時間に作成した自己紹介カードを見ながら、英語でスピーチ。
 好きなスポーツや教科を発表していました。
11:34
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30年度4月

新規日誌38
12345
2018/04/27

はい、はい、はいっ!

| by システム管理者
 本日4限目は授業参観。
 お家の方に授業の様子を見てもらおうと、子ども達はハッスル。

 教室の中も廊下にもたくさんのお家の方。
 4月一月間の学びの成果を見て頂きました。
13:24
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