敦賀市立粟野小学校  
 

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STOP!いじめ
リーフレットがあります。
ぜひご覧ください!
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ここに電話しましょう
「はーと・ほっとダイヤル」

0120-96-8104
「24時間電話相談(そうだん)」

0776-51-0511

「24時間子供SOSダイヤル」

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お知らせ

インフルエンザによる学級閉鎖のお知らせ
 12月12日(火)~14日(木)までの3日間、2年2組を学級閉鎖とします。
 学校では、引き続き早寝・早起き・しっかり朝食、うがい・手洗い等感染予防を指導します。ご家庭でも、ご指導をお願いします。

12月
 1日 挨拶運動
 4日 人権週間
 6日 5年ふれあい文化子どもスクール
11日 地区別集会
12日 5年SASA(福井県学力調査)
13日 5年SASA(福井県学力調査)
18日 教育懇談会
19日 教育懇談会
22日 全校集会 給食終了
26日 折り紙スクール
29日~学校閉鎖
 

新着情報

 

29年度12月

新規日誌32
12
2017/12/08new

ぐるぐる

| by vice principal
 1年生の廊下に、一生懸命制作したクリスマスリースが飾り付けられました。
 蔓をグルグル巻いて、飾り付けに工夫を凝らした自慢のリース。
 力作の数々が飾られ、クリスマスが近づいてきているのも感じます。

 3年生の理科は電流の勉強。

 配線の仕方をいろいろと考え、その配線で豆電球が点くのかどうか。 
 電気の通り道がグルグルと回る回路ができていたのは・・・一生懸命調べていました。

 2年生の体育は跳び箱。

 跳び箱に跳び乗って、大きくジャーンプ!
 みんなで順番を守って、楽しそうに何度もチャレンジしていました。
14:41
2017/12/07new

| by vice principal
 今日の児童集会は、4年生の学習発表。

 これまで勉強してきた福祉についての発表です。
 最後は「人間っていいな」を手話をしながら全員で合唱。
 すばらしい発表でした。

 5・6年生は英語。


 ALTの発音を大きな声で倣います。
 先生との英会話を楽しんでいました。
13:39
2017/12/06new

寒さに負けず

| by vice principal
 雪の朝となりました。
 その中、5年生はハーモニーホールふくいへ、ふれあい文化子どもスクール。

 福井市の方は雪がないとか。
 オーケストラの生演奏を聴いて、心温かくなったことでしょう。

 1年生は体育館で跳び箱に挑戦。

 今日は開脚跳びに挑戦。
 寒さを吹き飛ばすように、新しい技をどんどん身につけています。

 2年生の算数は図形、三角形について。

 三角形の紙を2つに切って、三角形を2つにするには?
 三角形の紙を2つに切って、三角形と四角形にするには?
 みんなで話し合いながら、三角形の図形について学んでいきました。

 理科室では4年生が実験。

 水を熱したときの、温度変化や水の様子を観察します。
 温度計に熱い視線を集めて、協力して実験を進めていました。
13:59
2017/12/05

みんなと

| by vice principal
 今日は、今年最後の図書ボランティアによる読み聞かせ。

 写真は3年生。
 人権週間も始まり、本の内容もそれに関係したものも多くありました。
 仲間の大切さや協力することの大切さなど多くのことを学ぶ機会になっていました。

 みんなで協力・・・と言えば、4年生は学年で音楽。  
 口を大きく開けて、元気いっぱいの歌声が響いていました。

 6年生の家庭科は、調理実習。

 班で分担しながら、ジャガイモの皮をむいたり、ニンジンを切ったり。
 協力して作ったジャーマンポテトとツナサラダの味はきっと最高においしいことでしょう。 
14:46
2017/12/04

師走で走る

| by vice principal
 年末に近づき、学習のまとめの機会も多くなってきています。
 写真は2年生。

 しっかり問題を読んで、鉛筆を走らせていました。

 日が差し込む体育館も、寒く感じます。
 でも、粟野っ子は元気に活動。

 1年生は、跳び箱に挑戦。
 しっかり走って、トンッと踏み切って、跳び箱の上で座る練習です。
 元気いっぱい、挑戦していました。

 5年生の家庭科はエプロンづくり。

 ミシンを使い、針を走らせて制作していくますが、まずその前に・・・。
 間違いなく作業が進められるように、しっかり先生の話を聞いていました。
11:34
12

学校基礎データ

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本日の給食

絵文字:困った 冷汗
今月の給食献立
今月の献立一覧を見る
 

今月の生活目標

12月 人に優しくしよう! 
1・2年 友だちとなかよくしよう
3・4年 友だちと助け合おう
5・6年 進んで低学年のお世話をしよう