あれっ?

　１年生の国語。

　「検」の木偏以外の漢字を考えている場面。
　「こんな字ありましたっけ？」「ない！」という会話も聞こえてきました。
　教育実習の先生といっしょに考えていました。

　２年生の数学は図形。

　ブーメランと呼ぶ形の指定された角度を考えます。
　いろいろな考え方があるようで、近くの人と相談しながら…。
　頭を抱えながら、一生懸命考えていました。

　３年生の理科は問題に対する解説の場面。

　問われていること、答え方を確認し、一つずつ自分の物にしていきます。