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【小中連携授業】松原小学校の6年生
1日から実施の「小中連携授業」。
今日は、松原小学校で行いました。
5限目に、1組で国語、2組で社会、3組で英語の授業を行いました。
6限目は、全て学活でした。
学活では、中学校生活に関する質問に対して、本校の教員が答えました。
「クラス数はいくつですか」「宿題の量はどれくらいですか」「部活動の練習は毎日ありますか」など、入学を前にして、不安なことが次々に出されました。
質問の答えを聞く6年生は、興味津々で真剣な表情でしたが、時折、「ホッ」とした表情を浮かべる児童もたくさんいました。
今回の小中連携授業によって、6年生は、中学校の授業の一端を理解することができたのではないでしょうか。
また、中学校生活についても理解することができ、4月からの新しい生活に向けて、今まで以上に希望がわいてきたのではないでしょうか。
次は、3月17日の「中学校一日体験入学」です。
国語・社会・算数・理科のテストなどを行います。
テストに備えて、復習をしていきましょう。
「次々に質問が出されました。」 「初めての中学校の先生による授業。」

「いつも以上に丁寧に書きました。」 「休み時間も交流しました。」
今日は、松原小学校で行いました。
5限目に、1組で国語、2組で社会、3組で英語の授業を行いました。
6限目は、全て学活でした。
学活では、中学校生活に関する質問に対して、本校の教員が答えました。
「クラス数はいくつですか」「宿題の量はどれくらいですか」「部活動の練習は毎日ありますか」など、入学を前にして、不安なことが次々に出されました。
質問の答えを聞く6年生は、興味津々で真剣な表情でしたが、時折、「ホッ」とした表情を浮かべる児童もたくさんいました。
今回の小中連携授業によって、6年生は、中学校の授業の一端を理解することができたのではないでしょうか。
また、中学校生活についても理解することができ、4月からの新しい生活に向けて、今まで以上に希望がわいてきたのではないでしょうか。
次は、3月17日の「中学校一日体験入学」です。
国語・社会・算数・理科のテストなどを行います。
テストに備えて、復習をしていきましょう。
「次々に質問が出されました。」 「初めての中学校の先生による授業。」
「いつも以上に丁寧に書きました。」 「休み時間も交流しました。」
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