【今日の授業から】

授業もいよいよ大詰め。
教科書も残りわずかになってきました。
そのような中、発展的な内容の授業に取り組みました。
今日の５限目、２年３組の英語の授業。
今度来日するＡＬＴの妹に対して、福井か京都のいずれを案内したらいいのかというテーマで考えました。
福井派と京都派に分かれて、それぞれのお勧めポイントを出し合いました。
さらには、お勧めする理由・根拠も考えました。
教科書にはない内容ですが、生徒にとっては身近な話題であるだけに、活発なディベート学習ができました。
主体的・対話的で深い学びが求められています。
今回のような新しい授業スタイルが必要に応じて展開できるように、さらに授業研究を続けていきます。