違うのが普通

５･６年生は、発育測定がありました。身長と体重を測るだけではなく、普段は見えない足の爪チェックもついています。さて浦っ子の成長具合は？
４月から比べると、２～４ｃｍ伸びていました。体重も順調に（年齢にふさわしく）増えていてまずまずです。でも、発育盛りの子どもたちにとっては、背がどれだけ伸びたか気になるようでした。しかし、心配しないで！　時期が来ればぐんぐん伸びます。大人になって出会った時、「あれ？こんなに背が高かったっけ！」と驚いて会話が弾むのはよくあることです。
それよりも、足の爪が長いのが気になります。運動をしている時に折れたりめくれたりするかも。痛い思いをしないよう、早めに切りましょう。

緊張の一瞬？ 思いのほか伸びていました。		爪は大丈夫かな？ 子どもたちはあまり気にしていないようで、「切りましょう」とのアドバイスがたくさんあったような‥‥。		発育測定の後は、保健指導です。今日は「気持ちが伝わる話し方」について、みんなでいろいろ考えました。		相手が困るように言い方はしていないかな？〔どうしてほしいかもきちんと伝えよう〕 また、友だちに誘われて気が乗らなかったらどう断ったらいい？　〔自分の気持ちをすなおに、でもうまく伝えよう〕
３・４年生は社会の学習です。これまで、敦賀市の様子を調べ・学んできましたが、今日は別の都市の様子です。		本日学ぶのは、道後温泉です。（松山市） 子どもたちの中からは、『坊っちゃん』という声も。よく本を読んでいます。		まずは、どこにあるかをチェック。敦賀から‥‥このあたりです。ミカンの産地でもあります。		松山市には路面電車も走っています。そういえば、福井市にも走っていましたね。