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タイトル | キッズブラッシング教室を行いました! |
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概要 |
本日、4年生で「キッズブラッシング教室」を行いました! 教育実習の先生から、むし歯ができる原因を教えてもらったり、歯科衛生士の方から、正しい歯みがきの仕方を教えてもらいました。一人一人が歯の模型を持って、みがき方を確かめていました。 今日、家に帰ってから、さっそく実践してみてね。 |
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タイトル | 新しい週が始まりました! |
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概要 |
2回の3連休が終わり、さわやかな秋晴れの元、新しい週が始まりました! 今週はきっちり5日間。がんばっていくぞ! あるクラスでは、お誕生日会をしていました。 いすとりゲームやハンカチ落とし。そのあとにはプレゼントわたしと、楽しい時間を過ごせていました。 こういった小さな楽しみがあると、次に向かうパワーがわいてきますね。 |
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タイトル | 【3年生】「やさい」のよさがわかったよ! |
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概要 |
今日も栄養士の先生が来てくださって、3年生に「野菜のよさ」をいっぱい教えてもらいました。 かぼちゃ・なす・オクラ・とまと・ピーマンなど、本物の野菜も目の前にあって、美味しそうでしたね。 野菜のはたらきのひとつに、「体の中を掃除してくれる」という働きがあって、野菜をいっぱい食べると、 腸の中の「〇ん〇」が膨らんで、腸を通るときに、腸の壁をきれいにしてくれるらしいよ! |
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タイトル | 【2年生】「おはし」のこと、いろいろわかったね! |
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概要 |
先週の金曜日、栄養士の先生から「食事についてのマナーを知ろう」という授業がありました。 お箸の正しい持ち方を習ったあと、みんなで大豆やあずきをつかんで、カップからカップへ移してみました。 みんなとても上手にできてましたね! また、「〇〇はし」といって、やってはいけない使い方も教えてもらいました。 「まよいばし」や「よせばし」などたくさんあったね。気をつけていきたいね。 |
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タイトル | 最近の理科(3年生) |
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概要 |
3年生は理科で虫探しをしました。 虫がなぜここに住んでいるのか考えながら虫を見つけます。 そして、捕まえたバッタなどは、みんなで育て方を話し合ってお世話をしています。 休み時間には虫たちはみんなに囲まれ人気者です。 |
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タイトル | しゃぼん玉飛んだ! |
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概要 |
今日も暑い日になりました。 どの学年の子どもたちも元気に活動しています! 写真は1年生の様子です。 国語の授業では、ペープサートをつかって、音読劇をしていました。 また、今日は全クラス合同で「しゃぼん玉大会」。 毛糸を使って、上手に大きなしゃぼん玉が作れたね。 |
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タイトル | 発育測定はじまってます! |
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概要 |
新しい週が始まりました。今週は、晴れの日が多いようで、また暑さが戻ってきました。 でも秋らしい、さわやかなお天気を楽しみたいですね。 児童玄関の作品も変わりました。「うさぎのもちつき」と「いなかの風景」です。みてみてね。 さて、発育測定が始まっています。身長と体重をはかります。みんな大きくなっているかな? 先週から保健室にも教育実習の先生が来ています。発育測定のときには、目に関する「ミニ保健指導」をしてくださっているよ! |
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タイトル | 楽しい作品発見! |
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概要 |
校舎内を歩いていると・・・。 楽しい図工の作品に出会いました。紹介します! 写真左:1年生。あさがおで作った色水で、染め物をしました。とっても優しい色が出たね。 写真中:これも1年生。「ひらひらゆれて」窓に飾ってあると、のれんのようで、とっても涼しげです! 写真右:6年生。「音のある絵」どんな音が聞こえてきますか? |
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タイトル | 6限目も頑張る子どもたち! |
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概要 |
今日は、二十四節気の一つ「白露」です。草花に朝露がつき、白く輝いて見え始める頃という意味で、日中の暑さも和らぎ始め、だんだんと秋の気配が深まっていくそうです。 さて、今週も週末が近づき、少し疲れも出てくる頃ですが、子どもたちは、6限目までバッチリ頑張っていました。 写真左:絵の具を塗りながら、SDGsについて考えています! 写真中:机に伏せて寝ているのではありません!体感で1分を計っています。なかなか難しいものですよ! 写真右:調べ学習のまとめをしています。校歌の秘密や校章の秘密など、出来上がりが楽しみです。 |
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タイトル | 業間マラソンスタート! |
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概要 |
大きな被害もなく台風が通り過ぎ、今日は、ほんの少し涼しくなりましたね。 久しぶりに業間マラソンがスタートしました。 さすが6年生。夏休みのブランクを感じさせずに、頑張って走ることができました! また、校舎内1年生横の掲示を、ファミリー委員会のみなさんが秋バージョンにしてくださいました! 大きな月と、おだんご。見ているだけで、幸せになりますよ。今週末の土曜日、9/10は、「中秋の名月」(満月)です。見られるといいですね。 |
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